对
错
第1题：
下列理解不符合原文意思的一项是( )。
A．《情感与形式》的作者是苏珊?朗格，“艺术符号”的概念就诞生于这部当代美学名著
B．西方语言符号仅仅是一个工具，如果不懂得这种语言符号所指向的概念，这种符号对人就毫无意义
C．艺术符号的内涵有审美意义，外在形式也有独立的审美意义；这两种审美意义并无高下深浅之分
D．西语中词的意义不在自身而在自身之外的地方，因此人们对它的兴趣是超出词形本身的
第2题：
播音主持工作的作用是（）： ①传递信息，体现态度，揭示语义内涵，表明思想实质，具有了解和认识社会的作用； ②传达感情，形象具体生动，吸引感染受众，具有鼓舞、教育、激励作用； ③可以表达个人对社会现象的观点； ④规范美化语言，建设语言文明，具有语言表达的审美示范作用。
第3题：
A、向顾客询问审美观点
B、讲解审美理论常识
C、有意识地通过语言铺垫，引导顾客表达审美意识
D、用通俗易懂的语言纠正顾客的审美错误倾向
第4题：
塞尔认为一个人具有一门语言表达的外部行为就代表其真正懂得这门语言。
第5题：
美等于审美对象具有非常重要的历史意义，它意味着（）。
第6题：
“审美活动本身就是一个自身完满的世界”是指（）
A审美活动只具有手段意义
B审美活动与其他人生实践无关
C审美活动直接是现实的人生实践
D审美活动直接是目的本身
第7题：
修辞既然是一门研究（）的方法和技巧的学科，就必然应以（）为主要研究对象。
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
艺术语言的功能： 一是塑造艺术形象，传达作品内容； 二是（）。
第10题：
正如萨丕尔所言：“每一个语言本身都是一种集体的表达艺术。其中隐藏着一些审美因素（）是不能和任何别的语言全部共有的。”