正确
错误
第1题：
A.改标准性教育为差异性教育、变被动性教育为主动性教育、变接受性教育为创造性教育
B.改差异性教育为标准性教育、变被动性教育为主动性教育、变接受性教育为创造性教育
C.变单科性教育为综合教育、变选择性教育为统一性教育
D.变单科性教育为综合教育、变统一性教育为选择性教育
第2题：
此题为判断题(对，错)。
第3题：
实施素质教育的目标是把我国的基础教育真正变成（ ）
A．职业性教育
B．预备性教育
C．选择性教育
D．普及性教育
E．发展性教育
答案：DE
第4题：
第5题：
义务教育是一种【 】
A．普及性教育
B．自愿性教育
C．强制性教育
D．淘汰性教育
E．选拔性教育
第6题：
A、教授治校阶段
B、普及化阶段
C、精英教育阶段
D、大众化阶段
第7题：
我国的学校体育教育内容正在从体育教育向健康教育、娱乐教育、竞技教育乃至生活教育的方向发展。()
第8题：
义务教育是一种（ ）。
A.普及性教育
B.自愿性教育
C.强制性教育
D.选拔性教育
第9题：
第10题：
结合各国的历史经验和我国目前存在的主要问题，谈谈你对我国实现普及九年制义务教育的条件的看法。
（1）充足的教育经费是普及义务教育必备的经济条件
（2）师资配置之质与量的保证是普及义务教育的前提条件，可以从改革现行师范教育培养方案、加强在职培训、提高教师的待遇和社会地位等措施入手
（3）国民对义务教育的认识与接受义务教育的自觉要求是义务教育得以普及实施的主观精神条件
（4）追究违反《义务教育法》的法律责任，首先要明确能够依法追究的机构，其次，地方人民代表大会要对区域执行《义务教育法》的情况定期依法进行监督和检查，再次，对违反《义务教育法》行为的法律责任的追究应有明确的处罚措施，最后，有关监察机构和司法机构应把《义务教育法》的实施情况作为监察和司法监督内容之一。
略