《诗经•氓》中使两个人物性格得到更鲜明体现的表现方法是()。

题目
单选题
《诗经•氓》中使两个人物性格得到更鲜明体现的表现方法是()。
A

类比

B

对比

C

象征

D

侧写

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第1题:

一般作品的情节是由开端、发展、高潮和结局构成的,而人物性格在()部分得到了充分而鲜明的表现。

A结局

B发展

C高潮

D尾声


正确答案:C

第2题:

《卫风·氓》女主人与氓两个人物性格特征是怎样的?


正确答案: 诗中的女主人公是一个纯朴、热情而又很幼稚的少女,同时也写出了这位女子性格中极为可爱的坚强的一面;氓是一个冷酷,负心背德的卑劣嘴脸,是一个“滑头滑脑”的家伙,是一个满肚欺世学问、极端自私自利的小商人,是一个体现了奴隶社会夫权压迫的典型。

第3题:

《氓》是《诗经·卫风》中的一首______________。


正确答案:
弃妇诗

第4题:

一般作品的情节由开端、发展、高潮和结局构成,而人物性格在发展部分得到充分而鲜明的表现。


正确答案:错误

第5题:

《氓》中使用人物性格得到更鲜明体现方法是()

  • A、类比
  • B、对比
  • C、象征
  • D、侧写

正确答案:B

第6题:

《诗经·氓》中的“氓”是一个( )。 A.痴情的人 B.负心的人 C.勇敢的人 D.虚伪的人


正确答案:B
【考查要点】本题主要考查考生对我国古代重要作家作品的了解。
【名师详解】“氓”先是对女主人公信誓旦旦,然后又出尔反尔,对女主人公背信弃义,由此可以看出他是一个负心汉。因此本题选B。

第7题:

《氓》这篇作者刻画人物性格采取了哪些手法?效果如何?


正确答案: 对比手法的运用尤为突出。像同一个人物前后行为的对比,从而把氓的虚伪奸诈入木三分地刻画了出来;又如不同人物之间的思想性格的对比,女主人公的纯朴热情,善良勤劳与氓的虚伪冷酷、损人利己形成了鲜明的对比,这就更加能激起读者对氓的愤恨很对女主人公的同情等。另外,诗歌的语言形式也是丰富多变。有叠字的运用,如“蚩蚩”“涟涟”;有蝉联句式,如“抱布贸丝,匪来贸丝”;还有对偶句,如“以尔车来,以我贿迁”、“淇则有岸,隰则有泮”。等等。这些语言形式的灵活运用,增强了诗歌的旋律美、音乐美,丰富了诗的艺术特色,加强了思想内容的表达。

第8题:

“日薄西山”、“祸起萧墙”、“夙兴夜寐”三个成语依次出自

A 《季氏将伐颛臾》、《诗经.氓》、《陈情表》

B 《陈情表》、《季氏将伐颛臾》、《诗经.氓》

C 《诗经.氓》、《陈情表》、《季氏将伐颛臾》

D 《陈情表》、《诗经.氓》、《季氏将伐颛臾》


正确答案:B

第9题:

“氓之蚩蚩,抱布贸丝”出自()

  • A、《诗经·卫风·淇奥》
  • B、《诗经·郑风·子衿》
  • C、《诗经·卫风·木瓜》
  • D、《诗经·卫风·氓》

正确答案:D

第10题:

一般作品的情节是由开端、发展、高潮和结局构成的,而人物性格在发展中得到充分而鲜明的表现。


正确答案:错误

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