性腺性别
心理性别
表现性别
社会性别
第1题:
A、性别标志
B、性别角色
C、性身份
D、性别认同
第2题:
构成一个人的思想感情及行为的特有模式称作( )
A.性格
B.气质
C.能力
D.人格
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
只有儿童完成了性别自认、认识到性别的稳定性和性别的恒常性之后,对()的认同才是真正有意义的并进入心理性别定型的核心阶段。
第5题:
第6题:
性格的态度特征主要指的是( )。
A.一个人如何对待社会、集体、他人以及自己
B.一个人对自己行为进行调整的自觉性
C.一个人对自己的情绪的控制能力
D.一个人在认知活动中的性格特征
第7题:
第8题:
A、性角色同一
B、性角色趋同
C、性别认同
D、同化作用
第9题:
第10题:
儿童对其在基本生物学特性上属于男或女的认识和接受,被称为()