惩罚与服从定向
天真的享乐主义
好孩子定向
维护权威或社会秩序
第1题：
有人认为泰勒的科学管理理论是“胡萝卜加大棒”，强调理性，忽视人性，而行为科学思想是最好的管理思想，你认为正确的观点是()。
A 行为科学以人为本，才是最好的
B 还是科学管理思想好，凡事都要讲科学嘛
C 两者同出一辙，只是表现方式不同罢了
D 每种思想产生都是根植于当时的历史背景，只要能推动社会进步就是好思想
第2题：
此题为判断题(对，错)。
第3题：
1O．有些行为偏差的青少年思考问题的方式是以个人为中心，认为考试偷抄别人的试卷只是一点点欺骗罢了，通过考试是最重要的。根据科尔伯格的道德发展理论，这些青少年的道德发展处于（）阶段。
A．惩罚与服从定向
B．天真的享乐主义
C．好孩子定向
D．维护权威或社会秩序
第4题：
第5题：
第6题：
青少年的自我中心实际上是指青少年高度的自我意识，这种高度的自我意识体现在假想观众，即青少年认为别人也像他们自己一样关注他们。()
第7题：
申请人在考试过程中有舞弊行为的，取消本次考试资格，已经通过考试的其它科目成绩仍然有效。
第8题：
有些行为偏差的青少年思考问题的方式是以个人为重，认为考试偷抄别人的试卷只是一点点欺骗罢了，通过考试是最重要的。根据科尔伯格的道德发展理论，这些青少年的道德发展处于（ ）。
A．好孩子定向
B．惩罚与服从
C．相对功利取向
D．维护权威或社会秩序
第9题：
第10题：
申请人在考试过程中有舞弊行为的，取消本次考试资格，已经通过考试的其他科目（）。