总结
通知
计划
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
阅读是人们对书面材料（）的过程。
认知理解和吸收
略
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
（）是单位或个人对过去一定阶段所做的工作或开展的活动进行全面系统的分析、研究和评价，从中找出成绩、问题、经验和教训，揭示规律的书面报告材料。
第5题：
社会卫生状况评价的意义是（）
第6题：
名言警句是人们在实践中的经验教训的提炼和总结，是历史文化精华的积淀，对后人有启发、鼓励和警戒作用。右侧名言的作者是（）
A.莎士比亚
B.贝多芬
C.凡·高
D.托尔斯泰
第7题：
总结，就是对前一阶段的实践活动进行回顾检查、分析评价，从中找出经验教训或规律性认识的应用文。
第8题：
A. 明确目标，增强预见性，减少盲目性
B. 合理安排，增强主动性，避免轻重倒置
C. 便于检查和总结，避免主观随意性
D. 发现存在问题，找出经验教训，把任务完成得更好。
第9题：
（）是把人们在实践中经历过的材料集中起来，从中肯定成绩，明确问题，找出经验教训和规律性的书面材料。
第10题：
单位或个人对过去一定阶段所做的工作或开展的活动进行全面、系统的分析、研究和评价，从中找出成绩、问题、经验和教训，揭示规律的书面材料叫（）