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单选题利用个体自身的自然力（口周肌肉力量、咬合力、拔牙）等，不再需要佩戴保持器来进行保持的方法，称为（　　）。A 机械保持B 功能保持C 自然保持D 个体化保持E 特殊保持

题目
单选题
利用个体自身的自然力（口周肌肉力量、咬合力、拔牙）等，不再需要佩戴保持器来进行保持的方法，称为（　　）。
A

机械保持

B

功能保持

C

自然保持

D

个体化保持

E

特殊保持

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第1题：

错颌畸形治疗后的自然保持方式有

A.依靠咬合关系及邻牙接触关系保持
B.依靠肌功能保持
C.依靠牙周软、硬组织保持
D.依靠拔牙保持
E.以上都是

答案：E
解析：

第2题：

可以恢复咬合高度和咀嚼功能的保持器是

A、丝圈保持器
B、下颌舌弓保持器
C、可摘式功能保持器
D、远中导板保持器
E、充填式保持器

答案：C
解析：
保持器分为：①半固定保持器：包括丝圈保持器、远中导板保持器、充填式保持器；②固定式保持器：包括下颌舌弓保持器、上颌NANCE弓保持器；③可摘式保持器：唯有此种保持器可以恢复咬合高度，维持近远中距离和恢复咀嚼功能。但是由于可以摘下，要求儿童要配合治疗。

第3题：

下列不属于自然保持范畴的是

A、依靠肌功能保持

B、依靠咬合关系保持

C、依靠健康的牙周组织保持

D、依靠拔牙保持

E、依靠功能性矫治器保持


参考答案：E

第4题：

单选题
下列不属于自然保持范畴的是（）
A

依靠肌功能保持

B

依靠咬合关系保持

C

依靠健康的牙周组织保持

D

依靠拔牙保持

E

依靠功能性矫治器保持


正确答案： B
解析： 自然保持指利用自然力来保持，不需要戴保持器。其主要是依靠肌功能保持；依靠咬合关系及邻牙接触关系保持矫治获得的正常咬合关系及邻牙的接触关系；依靠牙周软、硬组织保持；依靠减数保持。故本题选E。

第5题：

利用个体自身的自然力（口周肌肉力量、咬合力、拔牙）等，不再需要佩戴保持器来进行保持的方法，称为（）.

  • A、机械保持
  • B、功能保持
  • C、自然保持
  • D、个体化保持
  • E、特殊保持

正确答案:C

第6题：

利用个体自身的自然力(口周肌肉力量、咬合力、拔牙)等，不再需要佩戴保持器来进行保持的方法，称为

A.功能保持
B.自然保持
C.个体化保持
D.机械保持
E.特殊保持

答案：B
解析：

第7题：

需要患儿自己摘戴清洁的保持器是（）。

  • A、丝圈保持器
  • B、功能性保持器
  • C、下颌舌弓保持器
  • D、上颌Nance弓
  • E、远中导板保持器

正确答案:B

第8题：

牙周病正畸治疗后不宜采用的保持方法是

A.原固定矫治器保持
B.舌侧固定保持器保持
C.牙周夹板保持
D.固定修复体保持
E.压膜保持器保持

答案：A
解析：
患者长时间戴用固定矫治器可能会由于口腔卫生的问题导致牙周问题进一步加重，因此不应使用原来的固定矫治器进行保持，而BCD在保持的同时还可以把这些牙固定在一起，使其承受力的能力加强。

第9题：

错颌畸形治疗后的自然保持方式有（）

  • A、依靠肌功能保持
  • B、依靠咬合关系及邻牙接触关系保持
  • C、依靠牙周软、硬组织保持
  • D、依靠拔牙保持
  • E、以上都是

正确答案:E

第10题：

单选题
可以恢复咬合高度和咀嚼功能的保持器是（）
A

丝圈保持器

B

下颌舌弓保持器

C

可摘式功能保持器

D

远中导板保持器

E

充填式保持器


正确答案： C
解析： 试题难度：中，保持器分为：①半固定保持器：包括丝圈保持器、远中导板保持器、充填式保持器；②固定式保持器：包括下颌舌弓保持器、上颌NANCE弓保持器；③可摘式保持器：唯有此种保持器可以恢复咬合高度，维持近远中距离和恢复咀嚼功能。但是由于可以摘下，要求儿童要配合治疗。

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