根据情绪ABC疗法,引发我们情绪的直接原因是外部刺激,而不是内部的认知与信念。

题目
判断题
根据情绪ABC疗法,引发我们情绪的直接原因是外部刺激,而不是内部的认知与信念。
A

B

如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

单选题
专业人员运用心理学的理论和技术,为来询者提供心理上的帮助、劝告及指导的过程是( )
A

心理诊断

B

心理治疗

C

心理咨询

D

心理测量

E

心理评估


正确答案: A
解析: 暂无解析

第2题:

单选题
患儿男,1/2岁。出生数月后发现发育延迟,烦躁,反应迟钝,皮肤白皙,头发淡黄,虹膜蓝色。体格检查:四肢肌张力增高,震颤,腱反射亢进,共济失调,合并湿疹,4个月时曾有癫痫发作。结合病史,目前最有助于明确诊断的检查是()
A

韦氏智力测验

B

三氯化铁试验

C

脑电图检查

D

MRI检查

E

诱发电位检查


正确答案: A
解析: 暂无解析

第3题:

单选题
关于氯胺酮的描述,哪项不对()
A

氯胺酮可抑制丘脑,新皮层系统,选择性地阻断痛觉

B

氯胺酮麻醉时痛觉消失,意识完全丧失,呈深度睡眠状态

C

服用氯胺酮后常会又去人格化、去真实感

D

氯胺酮作用于边缘系统,有致的快感作用

E

氯胺酮常对泌尿系统产生损害


正确答案: C
解析: 氯胺酮麻醉的特点为痛觉消失,意识模糊而不是完全丧失,呈浅睡眠状态,对周围环境的刺激反应迟钝,是一种意识和感觉分离状态,称为"分离性麻醉"。

第4题:

多选题
自我意识的主要内容是()。
A

生理的自我状态

B

心理的自我状态

C

社会关系的自我状态

D

道德的自我状态


正确答案: C,A
解析: 暂无解析

第5题:

单选题
医学心理学理论与技术可以在以下部门工作中得到应用:()
A

医院

B

康复与预防机构

C

心理门诊

D

以上都是


正确答案: D
解析: 暂无解析

第6题:

单选题
某女F,21岁,大学二年级学生。F出身农民家庭,学习用功,在中学时成绩一直很好,父母亲寄予了极大的期望。进入大学后,F学习仍很用功,且担心成绩不好,毕业后难就业,对考试成绩看得很重,但考试分数不高,每学期均有不及格的科目。 请问F主要的心理问题是( )
A

学习动力不足

B

学习动机过强

C

考试焦虑

D

情境恐怖

E

择业焦虑


正确答案: C
解析: 暂无解析

第7题:

单选题
下面哪个不是SCL一90的症状纬度( )
A

人际敏感

B

焦虑

C

躯体化

D

疑病

E

恐怖


正确答案: D
解析: 暂无解析

第8题:

单选题
下列癔症性痉挛障碍的临床特点中,错误的是()
A

常于情绪激动或受到暗示时发生

B

缓慢倒地,呼之不应,全身僵直,肢体抖动

C

可出现角弓反张姿势

D

大多数历时数十分钟,症状缓解

E

常有咬破舌头,小便失禁等情况


正确答案: D
解析: 癔症性痉挛障碍最需要与癫痫大发作相鉴别,前者是在情绪激动或受到暗示时发生,可出现类癫痫大发作样表现,如角弓反张等,但没有大小便失禁,一般不会出现摔伤,唇舌咬伤。因此选项E的描述是错误的。

第9题:

单选题
()是青年期重要的发展任务()
A

自我评价的发展

B

自我概念的发展

C

独立意识的发展

D

自我同一性的确立

E

社会性交往的发展


正确答案: E
解析: 进入青春期实质也是在完成分离、个体化即心理上的断乳。寻求个体化就是通过形成真正的“自我同一性”,寻求新的更高程度的独立性的方法。在自我同一的过程中,会在心理上产生危机感。与自我同一性相反的情况是角色混乱,所作所为与自己应有的角色不相符合,最后可能演变为退缩,甚至堕落、出现行为异常,所以自我同一性的确立是青年期重要的发展任务。

第10题:

单选题
掌握数字概念的关键期是()
A

1~3岁

B

5岁左右

C

0~4岁

D

3~7岁


正确答案: D
解析: 暂无解析

更多相关问题