可分为“操作者的质量管理”“检验员的质量管理”阶段
主要依靠“事后检验”
产生了“科学管理”理论
有很大的局限性
预防作用薄弱、适宜性差
第1题:
A.行为科学理论阶段
B.管理科学学派
C.现代管理理论丛林时期
D.古典管理理论阶段
第2题:
第3题:
现代质量管理发展大致经历( )阶段。
A.质量检验阶段
B.统计质量控制阶段
C.全面质量管理阶段
D.IS09000质量管理体系认证阶段
E.全数检验阶段
第4题:
质量管理作为一门管理科学,伴随着现代管理科学的理论和实践,经历了不同的阶段:质量检验阶段、统计质量控制阶段、全面履量管理阶段,下列关于质量检验阶段说法正确的是()。
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
A、质量检验阶段
B、统计质量控制阶段
C、全面质量管理阶段
D、A+B+C
第9题:
质量管理作为一门管理科学,伴随着现代管理科学的理论和实践,经历了不同的阶段:质量检验阶段、统计质量控制阶段、全面履量管理阶段,统计质量控制阶段的特点是()。
第10题:
20世纪质量管理发展中经历了哪几个阶段?()