中小学思想德育教育的骨干
家庭、学校、社区教育的桥梁
实施素质教育的力量
班级工作的组织者
第1题：
A.班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者
B.班主任是中小学生思想道德建设的铸造者
C.班主任是班级文化的组织者
D.班主任是班级日常工作的管理者
E.班主任是中小学生家校沟通的桥梁
F.班主任是中小学生的人生导师
G.班主任是班级群体组织的领导者
H.班主任是中小学生健康成长的引领者
第2题：
A、班级的组织者
B、教育者
C、发展中儿童的精神关怀者
D、班级秩序维持者
第3题：
下列提法中不符合《中小学班主任工作规定》要求的 ( )
A．班主任是中小学日常思想道德教育的主要实施者
B．班主任是中小学生管理工作的主要实施者
C．班主任是中小学生健康成长的弓l领者
D．班主任是中小学生家庭教师的介绍者
第4题：
（）不仅是班级组织者、学生管理者，而且还应该成为学校教育力量的统合者。
第5题：
（）是中小学教师队伍的重要组成部分，是中小学生健康成长的引领者，是中小学思想道德教育的骨干，是沟通家长和社区的桥梁，是实施素质教育的重要力量。
第6题：
班主任是全班学生的()()()是学校领导对学生进行教育工作和管理工作的得力助手和骨干力量，是联系各科任课教师、学生集体的(),也是沟通学校与()及社会教育力量的桥梁。班主任的基本任务是()、()。
第7题：
第8题：
班主任是()。
A.全班学生的组织者、领导者和教育者
B.学校规章制度的制订者
C.沟通学校、家庭、社会三者之间的桥梁
D.联系班级各科任教师的纽带
第9题：
班主任是学校教育第一线的骨干力量，是学校教育工作最基层的组织者和协调者。
第10题：
（）是学校教育第一线的骨干力量，是学校教育工作最基层的组织者和协调者。