单选题小明把同学打伤后还指责对方找事。作为老师应该如何处理?()A 只请小明家长赔偿对方医药费B 只请小明家长到对方家中探望C 埋怨小明家长教子无方D 了解事情经过,使双方都认识到自己的错误,以及给自己和家人带来的麻烦

题目
单选题
小明把同学打伤后还指责对方找事。作为老师应该如何处理?()
A

只请小明家长赔偿对方医药费

B

只请小明家长到对方家中探望

C

埋怨小明家长教子无方

D

了解事情经过,使双方都认识到自己的错误,以及给自己和家人带来的麻烦

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第1题:

小明在学校和同学追打玩闹时受伤了,小明的父母只能向对方同学家长要求承担责任。( )


参考答案:错误

第2题:

小明今年12岁了,小明的下列做法中哪种是法律不允许的?()

A、小明把爸爸的一台笔记本电脑送给了特别好的朋友亮亮

B、小明把一本自己喜欢的童话书送给了自己的周桌丽丽

C、小明自己从超市里买了一个足球回家

D、奶奶给小明1000元钱压岁钱,小明收到后很开心。


参考答案:A

第3题:

小明的爸爸妈妈离婚了,法院将小明的抚养权判给了妈妈。下面哪些说法是正确的?( )

A、爸爸认为既然孩子没跟自己一起生活,自己就不应该支付抚养费。

B、爸爸可以来探望小明。

C、小明与爸爸的关系因为父母离婚而消除了。

D、妈妈可以拒绝爸爸来探望小明。


参考答案:B

第4题:

2012年4月湖北省武汉市江夏区大桥镇14岁的男学生姚小明,上语文课时不遵守课堂纪律并与语文课老师顶撞,该老师把他交给班主任处理,班主任又把他叫学校党支部书记处理,书记对姚小明进行了批评后,班主任又把他送回其爷爷家。次日和第三日,小明多次找学校要求返校上学,学校未同意小明返校上学,而是把小明向语文老师认错作为返校上课的前提条件。小明的家长向县教委反应问题,该校仍未让小明上学。小明将学校告上法庭。江夏区法院判决学校向小明书面赔礼道歉,赔偿小赵经济损失600元。本案受理费300元,其它诉讼费190元,原告负担200元,其余由被告承担。

  试分析学校侵犯了小明的什么权利?


答案:
解析:
【答案要点】(1)受教育权的含义,受教育权是指公民为接受教育,要求国家作出相应的行为的权利,即公民获得均等的受教育条件和机会的权利。包括上课权、教学设施使用权、获得公正评价权。
  (2)受教育权在法律上的规定:
  《宪法》第46条:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”
  《教育法》第9条:“公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育的机会。”
  《教育法》第42条:受教育者享有“参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料的权利和”在学业成绩和品行上获得公正评价的权利“。
  《义务教育法》第2条,国家实行九年义务教育制度。第4条,凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。
  (3)结合案例中姚小明的情况分析。

第5题:

小明上数学课时玩游戏机,下面哪个说法正确?()

A、为了让小明认真听课,老师可以把游戏机没收

B、老师可以把游戏机收起来,课后还给小明或者给小明家长

C、小明违反了纪律,作为处罚,老师可以没收游戏机

D、因为小明上课违反了纪律,老师可以让他罚站。


参考答案:B

第6题:

【资料】小明的父母从农村进入城市工作,他也跟随父母从农村转学到城市学校上学。小明在农村学校学习时,性格开朗,学习积极性高,各方而表现都很好,经常得到老师的表扬。但小明转入城市学校后,感觉处处不适应,老师经常批评他,说他学习习惯不好,让他好好向其他同学学习。小明自己也时与同班学相比,认为同学们学习成绩好,很多人还有自己的爱好和特长,都比自己强。小明渐渐沉默起来,不和同学交往,学习一也有力不从心的感觉,认为自己无论怎样努力都难赶上其他同学,于是向父母提出要回农村读书,父母又与小明的看法相同,将小明又送回了农村学校。 问题:针对此案例,以下说法正确的是( )A.父母应帮助小明适应环境

B.小明无法适应新环境,最好是回原学校

C.老师应针对小明的实际情况,因材施教

D.小明从农村学校转入城市学校,存在适应问题是正常的

E.老师的批评和与同学的反复对比,使小明产生了自卑心里

如果你是小明的老师,应该怎样做?( )A.经常与小明的父母沟通,家校共育

B.在教学过程中循序渐进地培养小明的学习习惯

C.小明产生了心理障碍,建议家长带他看心理医生

D.通过小组合作学习、同伴互助,让小明融入集体

E.利用小明学习中的点滴进步,帮助他克服自卑,树立自信

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!


问题 1 答案解析:ACDE


问题 2 答案解析:ABCDE

第7题:

小强对小明说,有人欺负他,让小明和自己去教训那个人一顿,下列哪种行为是错误的?()

A、小明自己坚决不去

B、小明要设法劝阻。尽自己最大的能力说明小强,表明打架的危害性

C、小明向老师报告

D、小明认为帮助小强去教训人,是“伸张正义”


参考答案:D

第8题:

小强对小明说,有人欺负他,让小明和自己去教训那个人一顿,下列哪种行为是错误的?

A.小明认为帮助小强去教训人,是“伸张正义”

B.小明自己坚决不去

C.小明向老师报告


参考答案:A

第9题:

四(2)班的小明和小芳因为一件小事发生了口角,争执中小明顺手拿来笤帚狠狠地打了小芳的胳膊,小芳哭着将事情的经过告诉了班主任李老师,李老师怎样做最恰当?
①安抚小芳的情绪,仔细查看伤情后及时送到校医室治疗
②给双方同学的家长打电话,告知事情的经过
③听小明讲述事情的经过后,对他进行批评教育,要求他向小芳道歉
④严厉批评小明,要求他向小芳道歉并保证不再动手打人

A.①②③
B.①③
C.②④
D.①②④

答案:A
解析:
学生之间发生矛盾冲突向老师哭诉,班主任应该安抚学生情绪并检查其是否受伤;之后应该和当事学生了解情况并耐心引导教育;同时由于是小学生在学校被同学打了,班主任应该及时与家长沟通说明情况,形成家校合力,共同引导教育学生。再者,主动告知家长情况,也能在一定程度上避免引起家校矛盾。综上,选择A。

第10题:

小明今年9岁,写字常漏笔画,笔顺又经常出错,左右颠倒,学业成绩不佳。应家长要求,社会工作者安排他人读社区中心的课外辅导班。有一天,辅导班的李老师向社会工作者提出将小明调离辅导班的要求,原因是小明上课不专心,经常不交作业,还常在课堂上睡觉。社会工作者此时适当的做法是( )。


A.与小明家长联络,请家长留意小明的学习情况

B.为小明配备电脑作为他学习的辅助工具

C.向李老师建议设立奖赏制度

D.将小明调离辅导班并安排个人辅导

E.了解小明阅读和书写困难的原因

答案:A,C,E
解析:
本题中小明的问题并不是出现在缺少学习用具上,所以,选项B为小明配备电脑作为他学习的辅助工具的做法不妥当,而选项D将小明调离辅导班并安排个人辅导的做法对解决小明的问题于事无补,也不合适。

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