家长学校课程内容既要符合时代发展要求和认知规律,更要结合实际,从生活中的()、家庭建设、合作育人等领域选择和确定。

题目
单选题
家长学校课程内容既要符合时代发展要求和认知规律,更要结合实际,从生活中的()、家庭建设、合作育人等领域选择和确定。
A

教养策略

B

教育方式

C

行为习惯

D

教育细节

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第1题:

选择和改编亲子游戏的内容要符合婴幼儿()的水平。

A、语言发展

B、体能发展

C、心理发展

D、认知发展


参考答案:C

第2题:

儿童对家庭的认知是逐步发展的,从对父母及家庭成员的认知到对家用物品的认知,从基本的日常生活规范认知到家庭中社会规范的认知()。


正确答案:对

第3题:

班主任的基本职责从工作范围讲,除“班级管理中育人”外,还有( )

A.课外活动中育人

B.传授知识中育人

C.生产劳动中育人

D.指导生活中育人

E.家庭教育中育人


参考答案:BD

第4题:

从活动形式来看,家长会、家长学校、咨询接待日等属于家庭与托幼机构合作中的()。

A宣传工作

B托幼机构组织的活动

C教师的日常工作

D征集意见工作


B

第5题:

《义务教育数学课程标准(2011年版)》强调,课程内容要反映社会的需要、数学的特点,要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程,处理好()的关系。

A.预设与生成
B.抽象与具体
C.数学与实际生活
D.过程与结果

答案:D
解析:
《义务教育数学课程标准(2011年版)》强调:课程内容要反映社会的需要、数学的特点,要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程,处理好过程与结果的关系;要重视直观,处理好抽象的关系;要重视直接经验,处理好直接经验与间接经验的关系。

第6题:

()是指从学科领域或实际社会生活中选择和确定研究主题,通过学生自主独立的发现问题,获得知识技能情感与态度的发展。

A.自主学习

B.研究性学习

C.合作学习


参考答案:B

第7题:

义务教育阶段的数学课程内容要反映社会的需要、数学的特点.要符合学生的认知规律,它不仅包括数学结果,也要包括数学结果的________和蕴涵的________ 。


答案:
解析:
形成过程;数学思想方法。

第8题:

选择与改编婴幼儿认知游戏的内容要符合婴幼儿()的水平。

A、语言发展

B、动作发展

C、认知发展

D、行为发展


参考答案:C

第9题:

下列说法错误的是( )


A.义务教育阶段的课程内容要反映社会的需求、数学的特点,要符合学生的认知规律

B.有效的教学活动是学生学和教师教的统一

C.教师教学要发挥主体作用,处理好讲授与学生自主学习的关系

D.评价既要关注学生学习的结果,也要重视学习的过程

答案:C
解析:
教师教学要发挥引导作用,而不是主体作用,故选c。

第10题:

和平与发展仍然是时代主题,()已经成为不可阻挡的时代潮流。

  • A、求稳定,谋发展,促和谐
  • B、求和平,谋发展,促稳定
  • C、求和平,谋发展,促合作
  • D、求和平,谋合作,促发展

正确答案:C

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