教育合格率
人均寿命
慢性病发病率
慢性病患病率
治愈率
第1题:
(86~87题共用备选答案) 上述哪个指标是近期效果评价指标
A.社区每户居民有3~5份健康教育资料
B.60%的吸烟者懂得吸烟的危害,但是还没有戒烟
C.高血压发病率下降5%
D.高血压病死率下降10%
E.高血压病人降低治疗费用对人群进行健康教育计划的评价
第2题:
护理健康教育研究内容的分类包括
A.健康教育质量监控研究
B.家属健康教育研究
C.病人教育效果评价研究
D.病人健康教育研究
E.护士健康教育研究
第3题:
护士正在对一位长期吸烟的高血压患者进行健康教育护士询问患者拒绝戒烟的原因时,常采用的提问方式是A、封闭式提问
B、开放式提问
C、探索式提问
D、诱导式提问
E、特定式提问
评价健康教育质量的指标是A、教育合格率
B、人均寿命
C、慢性病发病率
D、慢性病患病率
E、治愈率
评价健康教育广度的指标是A、人均寿命
B、覆盖率
C、慢性发病率
D、慢性患病率
E、死亡率
第4题:
第5题:
(78~80题共用题干) 护士正在对一位长期吸烟的高血压患者进行健康教育。 78、护士询问患者拒绝戒烟的原因时,常采用的提问方式是
A.封闭式提问
B.开放式提问
C.探索式提问
D.诱导式提问
E.特定式提问
第6题:
(54--56题共用题干) 某社区3 000名妇女,其中有100人吸烟,社区卫生服务中心通过各种传播媒介,进行吸烟危害健康,特别是危害儿童健康的教育,组织妇女开展吸烟危害健康的讨论,3个月以后,该社区妇女吸烟危害健康知识知晓率达到80%,有30名妇女戒烟,戒烟率达30%。 从评价的角度,上述两个指标属于下列哪种评价指标
A.信念评价指标
B.态度评价指标
C.结局评价指标
D.形成评价指标
E.效应评价指标
第7题:
在对糖尿病患者实施的健康教育中,以参加体育锻炼的人数变化为指标进行评价,这属于
A. 形成评价
B. 过程评价
C. 效应评价
D. 结局评价
E. 总结评价
第8题:
评价学校口腔健康教育的长期效应评价时可使用的量化指标是
第9题:
第10题: