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单选题社区教育成为国际性的教育形式，并逐步走向学校、社会、家庭相互服务、互惠、互利的一体化教育，始于（　　）。A 第一次世界大战以后B 20世纪90年代C 20世纪80年代D 第二次世界大战以后

题目
单选题
社区教育成为国际性的教育形式，并逐步走向学校、社会、家庭相互服务、互惠、互利的一体化教育，始于（　　）。
A

第一次世界大战以后

B

20世纪90年代

C

20世纪80年代

D

第二次世界大战以后

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第1题：

近代以后,幼儿园开始逐步取代家庭成为幼儿教育的主阵地。()

此题为判断题(对，错)。


答案：对

解析：近代以后，受西方教育方式的影响，幼儿园开始逐步取代家庭成为幼儿教育的主阵地。

第2题：

家庭教育、学校教育、社区教育之间的关系是（　　）

A 、 相互替代
B 、 相互协调、补充
C 、 相互矛盾
D 、 相互分离

答案：B
解析：
家庭教育、学校教育、社区教育之间的关系是相互协调、补充。

第3题：

家庭教育、学校教育、社区教育之间的关系是( )

A．相互替代

B．相互协调补充

C．相互矛盾

D．相互分离


正确答案：B

第4题：

加强未成年人思想道德教育要建立健全（）“三结合”的教育网络。

  • A、学校、社会、家庭
  • B、学校、企业、家庭
  • C、社会、社区、家庭
  • D、学校、社区、家庭

正确答案:A

第5题：

学校教育与社区生活正走向终身教育要求的“一体化”。

A对

B错


对
略

第6题：

社区教育成为国际性的教育形式，并逐步走向学校、社会、家庭相互服务、互惠、互利的一体化教育，始于（　　）。

A.第一次世界大战以后
B.20世纪90年代
C.20世纪80年代
D.第二次世界大战以后

答案：D
解析：
社区教育始于第二次世界大战以后，20世纪70年代成为构建终身教育体系、迈向学习化社会的重要途径和手段。因此，答案为D。

第7题：

第二次世界大战以后，( )成为社会工作的重要对象。

A.家庭
B.学校
C.社区
D.困难群体

答案：C
解析：
第二次世界大战以后，社区成为社会工作的重要对象。发展中国家的农村发展，发达国家的城市反贫困，城市快速变迁中的社区建设，都把社区置于中心位置。社区组织、社区发展已经成为社会工作的一个重要内容。

第8题：

()是特殊儿童的主要教育形式。

A、家庭教育

B、社区教育

C、幼儿园教育

D、学校教育


参考答案：A

第9题：

古代社会中学校教育为社会统治阶级（）服务的功能占中心地位，近代以后，社会要求学校教育为（）服务，为（）的普及与发展服务。


正确答案:政治；社会物质生产；科学文化

第10题：

人类社会的初始教育形式为（）。

  • A、自然教育
  • B、社会教育
  • C、家庭教育
  • D、学校教育

正确答案:A

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