孔子是我国古代著名的教育家。“不愤不启,不悱不发”“学而时习之”的思想体现了下列哪些教学原则(    )

题目
单选题
孔子是我国古代著名的教育家。“不愤不启,不悱不发”“学而时习之”的思想体现了下列哪些教学原则(    )
A

直观性原则、启发性原则

B

循序渐进原则、因材施教原则

C

因材施教原则、直观性原则

D

启发性原则、巩固性原则

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相似问题和答案

第1题:

中外教育家都很重视启发式教学。孔子提出了“不愤不启,不悱不发”的著名教学要求,这是“启发”一词的来源。


正确答案:
(√)。

第2题:

孔子提出的“不愤不启,不悱不发”的教学思想,体现了教学的( )。

A.巩固性原则

B.启发性原则

C.因材施教原则

D.循序渐进原则


正确答案:B
“不愤不启,不悱不发”出自《论语·述而》,意为“学生如果不经过思考并有所体会,想说却说不出来时,就不去开导他;如果不是经过冥思苦想而又想不通时,就不去启发他”,体现了启发性教学原则。故本题选B。

第3题:

请教教师资格考试填空题:“不愤不启,不悱不发”的教学要求,体现了教学的——原则。

.“不愤不启,不悱不发”的教学要求,体现了教学的——原则。


启发性教学原则

第4题:

“不愤不启、不悱不发”体现了教学中的循序渐进原则。()


参考答案:错

第5题:

“不愤不启,不悱不发”的教学要求,体现了教学的________原则。


正确答案:
启发性

第6题:

主张“不愤不启,不悱不发”的是我国古代伟大的教育家和思想家__________。


正确答案:
孔子

第7题:

下列体现循序渐进教学原则的是( ),

A.温故而知新

B.不陵节而施

C.不愤不启,不悱不发

D.学而时习之


正确答案:B
“不陵节而施”意思是教学不能超过学生的实际能力,应循序渐进。

第8题:

“不愤不启,不悱不发”体现了教学的______原则。


正确答案:
启发性

第9题:

孔子主张“不愤不启,不悱不发”体现了教学的循序渐进原则。


正确答案:
错误。这句古语的意思是示范、模仿,指的是教师特点中的示范性而不是主体性。教师的主体性主要是讲教师劳动方式具有个体性。劳动手段具有主体性。在教学、辅导、批改作业及对学生进行思想教育,都是个人活动,都带有明显的主体性。

第10题:

我国古代《论语》中提出,“不愤不启,不悱不发”,这体现了下列哪个教学原则?(  )

A.巩固性原则
B.因材施教原则
C.循序渐进原则
D.启发性原则

答案:D
解析: