第1题:
中学教师德育能力至少包括哪些内容?
第2题:
试论中学教师的信息传递能力。
第3题:
第4题:
试论中学教师的信息处理能力。
第5题:
中学教师分析教材的能力包括哪些方面?
第6题:
《中学教师专业标准(试行)》指出,把学科知识、教育理论与教育实践相结合;研究中学生,遵循中学生成长规律,提升教育教学专业化水平;坚持实践、反思、再实践、再反思,不断提高专业能力。这一理念体现的是()。
第7题:
《中学教师专业标准》是国家对合格中学教师的基本专业要求。
第8题:
第9题:
《中学教师专业标准(试行)》要求教师能够主动收集分析相关信息,不断进行反思,改进教育教学工作;针对教育教学工作中的现实需要与问题,进行探索和研究;制定专业发展规划,积极参加专业培训,不断提高自身专业素质。这些要求属于()。
第10题:
学生为本
师德为先
能力为重
终身学习