第1题：
____支配着管理和教育的行为，决定着学校领导者与学生交往中的工作态度和工作方式。
A、教师观
B、教育观
C、教学观
D、学生观
第2题：
第3题：
教师在从事教育、教学活动中所应遵循的行为规范指的是（ ）。
A.教师的工作态度
B.教师的职业道德
C.教师的教学方法
D.教师的教育观念
第4题：
教师在从事教育、教学活动中所应遵循的行为规范指的是（）.
第5题：
教师与家长之间存在的分歧主要表现在哪些方面？教师与家长合作沟通的态度和技巧有哪些？
（1）教育观念上的分歧：教师与家长在教育观念上存在的分歧主要体现在人才观和儿童观上。
（2）教育出发点的分歧：教师把教育看作是自己的社会职责，从社会要求出发对全体学生实施科学系统的教育；而家长则把教育看作是自己的义务，从个人意愿出发对自己的子女实施自然的综合的教育。
（3）教育方法的分歧：教师教育行为一般来说是科学的、系统的、有目的性的，而家长则是经验的、零散的、自发性的。
（4）教育价值观方面的分歧：职业、交往、文化、时距等具体因素直接形成了教师与家长教育价值观的矛盾。
教师与家长合作沟通的态度和技巧：
（1）谦虚和蔼
（2）尊重理解
（3）一视同仁
（4）角色置换
略
第6题：
教学反思是以_______为对象的
A、教师的教学行为过程
B、教学态度
C、教学目标
D、教学计划与教学结构
第7题：
第8题：
教师评价的主要内容有:、_________、教师教育教学行为和教师教育
教学成果。
第9题：
（）是教师在从事教育、教学活动中所应遵循的行为规范。
第10题：
在师德的维度中，有教育教学的态度与行为、对学生的态度与行为、个人修养与行为和（）