美国各门课程中多样化的实践活动,日本的综合活动实践反映出对(  )在课程中地位的重视。

题目
单选题
美国各门课程中多样化的实践活动,日本的综合活动实践反映出对(  )在课程中地位的重视。
A

知识

B

能力

C

直接经验

D

间接经验

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第1题:

美国各门课程中多样化的实践活动反映出对( )在课程中地位的重视。 A.知识 B.能力 C.直接经验 D.间接经验


正确答案:C
略。

第2题:

综合实践活动课程就是活动课程的翻版。()


参考答案:错误

第3题:

美国各门课程中多样化的实践活动,日本的综合活动时间反映出对( )在课程中地位的重视。

A.知识

B.能力

C.直接经验

D.间接经验


正确答案:C

第4题:

下列关于综合实践活动课程的说法中,不正确的是()。

A综合实践活动课程是一种经验性课程

B综合实践活动课程是一种实践性课程

C综合实践活动课程是一种向学生生活领域延伸的综合性课程

D综合实践活动课程是二级管理的课程


D

第5题:

美国各门课程中多样化的实践活动,日本的综合实践活动反映出对(  )在课程中地位的重视

A.知识
B.能力
C.直接经验
D.间接经验

答案:C
解析:
理解性知识。直接经验强调活动者亲身参与,是获得知识、培养能力的有效途径。

第6题:

综合实践活动课程评价应该明确被评价者在评价中的地位和作用,这反映了综合实践活动课程评价的原则为()

A、过程性原则

B、主体性原则

C、激励性原则

D、多元性原则


参考答案:B

第7题:

美国各门课程中多样化的实践活动和日本的综合学习时间都反映出对课程中( )的重视。

A.知识
B.能力
C.直接经验
D.间接经验

答案:C
解析:
美国课程中的实践活动和日本的综合学习时间都有利于帮助学生在活动中获得直接经验。

第8题:

美国各门课程中多样化的实践活动,以及日本的综合活动时间反映出对( )在课程中的地位的重视。

A.知识

B.能力

C.直接经验

D.间接经验


正确答案:C

第9题:

在设计与制定综合实践活动指导纲要的过程中,必须考虑地方差异、社区课程资源和学校传统等基本因素。在设计与实施综合实践活动的活动项目和活动领域的过程中,必须研究地方、社区和学校的课程资源。

A

B



第10题:

新一轮课程改革要求在设置学科课程和综合课程的同时,设置综合实践活动课,综合实践活动课属于选修课。


正确答案:错误

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