违法和不良信息举报 联系客服
免费注册 登录

当前在幼小衔接工作中存在一种误区，即小学化倾向严重。这主要表现为：提前让幼儿学习小学的教材；____。

题目
填空题
当前在幼小衔接工作中存在一种误区，即小学化倾向严重。这主要表现为：提前让幼儿学习小学的教材；____。
如果没有搜索结果或未解决您的问题，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题：

幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好地适应小学的文化学习。


正确答案：×
幼小衔接不仅要帮助幼儿适应小学的文化学习，还要从身体素质、心理素质等方面进行综合考虑。

第2题：

幼小衔接中存在的问题包括()。

A.幼儿园教育小学化现象严重

B.幼小衔接的片面化和表面化

C.幼小衔接的单向性

D.家长教育理念落后


正确答案：ABCD

第3题：

联系实际论述幼儿园在幼小衔接过程中怎样坚持非小学化的原则。


参考答案：幼小衔接工作的重点应当放在培养学前儿童的入学适应性上。教师要针对过渡期儿童的特点及实际情况，着重培养他们适应新环境的各种素质，帮助学前儿童顺利完成幼小过渡，而不是把小学的一套简单地下放到幼儿园。

第4题：

幼小衔接是指幼儿园和小学教育两个阶段的衔接，需要幼儿园与家庭、小学方面密切配合，顺利完成从幼儿园教育到小学教育阶段的过渡。其中，幼小衔接特别注意的问题是( )。

A.衔接工作应贯穿整个幼儿期
B.进行某些方法强化训练 ．
C.幼儿园、小学、家庭通力协作
D.避免“小学化倾向”

答案：A,C,D
解析：
此题宜采用排除法。幼小衔接主要是培养幼儿对小学的适应性，要避免某些方法的强化训练。B选项可以排除。

第5题：

幼小衔接存在问题:把衔接仅作为大班幼儿在特定时间要完成的任务,衔接片面化,衔接()倾向严重。

A“幼儿园化”

B“小学化

C“知识化”

D“智力化”


参考答案：B

第6题：

幼小衔接存在许多问题,主要表现在以下方面()。

A、幼儿园教育小学化现象严重

B、幼小衔接的片面化和表面化

C、幼小衔接的单向性

D、家长教育理念落后


参考答案：ABCD

第7题：

幼儿园教育()现象,即幼儿在幼儿园提前学习小学阶段的内容,如识字、写字、算数、学拼音等。

A.“小学化”

B.“提前化”

C.“预测化”

D.“防治化”


参考答案：A

第8题：

在幼儿园阶段，教师提前让幼儿学习小学的教材，如提前学习汉语拼音和书写汉字、提前学习小学的数学知识等，这使得幼小衔接工作中出现（ ）现象。

A．提前为幼儿进小学打好基础

B．促进幼儿极大地发展

C．小学化倾向严重

D．小学教育学前化


正确答案：C
在幼儿园阶段，教师让幼儿学习小学的知识，是学前教育小学化的现象。

第9题：

幼小衔接时，需要完成生理适应的任务，主要是指幼儿具备适应小学学习生活的身体条件。()


参考答案：正确

第10题：

幼儿园的幼小衔接工作应做到()。

A.将小学内容下放到幼儿园
B.大班幼儿不再玩游戏
C.幼小衔接工作贯穿整个幼儿期
D.大班使用小学低年级的作息时间表

答案：C
解析：
幼儿园的幼小衔接工作应贯穿于整个幼儿期，A、B、D三项说法错误。

更多相关问题
相关内容