以教材为主要依据,围绕使学生理解和掌握教材来准备教学内容
根据培养目标确定教学内容
根据教学大纲准备教学内容
根据教学对象特点准备教学内容
第1题:
第2题:
备课的基本原则有:要掌握()。
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
课程就是指的教学内容。
第5题:
备课应遵循的基本原则有()。
第6题:
第7题:
职业培训教学备课不须遵循的原则是()。
第8题:
第9题:
以下各项属于备课的基本原则的是()。
第10题:
教学内容的综合性是指()
单选题领导的讲话稿的特点()A 针对性、规定性、生动性B 针对性、规定性、特定性C 规定性、生动性、特定性D 规定性、特定性、生动性
老子所说的“德”是指()A、品德B、德行C、规定性的特质D、德性
教学内容的规定性指()A、以教材为主要依据,围绕使学生理解和掌握教材来准备教学内容B、根据培养目标确定教学内容C、根据教学大纲准备教学内容D、根据教学对象特点准备教学内容
多选题备课应遵循的基本原则有()。A教学内容的决定性B教学内容的规定性C教学方法的规范性D教学活动的教育性
单选题职业培训教学备课不须遵循的原则是()。A 教学内容的规定性B 教学对象的可受性C 教学方法的规范性D 教学目的的决定性
规定性标志的作用是指领导和约束乘务人员与乘客的服务行为和乘车行为。()
事物的质是指()。A、构成事物内在要素的总和B、组成事物基本要素的内在联系C、一事物区别与其他事物的内在规定性D、事物的规模、发展程度和速度等规定性
多选题克拉夫基的范例教学对教学内容三个质的规定性,它们是()。A范例性B基础性C基本性D思想性
单选题备课基本原则中,教学内容的()指教学过程的设计要以教学的内容为核心。A 目的性B 规定性C 可授性D 适应性
单选题老子所说的“德”是指()A 品德B 德行C 规定性的特质D 德性