人们要想了解某一对象的未知的特性,就要首先找出被分析对象所处的联系和关系系统,这表明能否接受和利用提示是由思维创新进程的

题目
单选题
人们要想了解某一对象的未知的特性,就要首先找出被分析对象所处的联系和关系系统,这表明能否接受和利用提示是由思维创新进程的()制约的。
A

主观条件

B

客观条件

C

外在条件

D

内在条件

如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

现在要将A对象的特性匹配到B对象上,方法是()。

A.调用“特性匹配”,首先选择“源对象”A,然后选择“目标对象”B

B.调用“特性匹配”,首先选择“目标对象”B,然后选择“源对象”A

C.调用“特性匹配”,选择A和B

D.选择A和B,调用“特性匹配”


参考答案:A

第2题:

ISO定义了网络管理的五大功能,包括:故障管理、安全管理、计费管理、性能管理和__(5)__。SNMP是一个__(6)__的协议,其网络管理模型由__(7)__三部分构成。

A.管理进程、管理代理和管理信息库
B.被管对象、管理代理和管理信息库
C.管理进程、被管对象和管理信息库
D.管理进程、管理代理和被管对象

答案:A
解析:
根据OSI网络管理标准,网络管理包括配置管理、故障管理、性能管理、安全管理、计费管理等5大功能。SNMP使用UDP作为传输协议,是一种异步的请求/响应协议,SNMP使用UDP作为传输协议,是一种异步的请求/响应协议。

第3题:

超文本强调了信息与对象之间的联系,符合人们联想式阅读和思维习惯。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第4题:

关于概略评价的内容叙述错误的是()。

  • A、技术可行性方面,应分析和研究创新方案能否满足所要求的功能及其本身在技术上能否实现
  • B、经济可行性方面,应分析和研究产品成本能否降低和降低的幅度,以及实现目标利润的可能性
  • C、社会评价方面,应分析研究创新方案对社会利害影响的大小
  • D、综合评价方面,应分析和研究创新方案能否使价值工程活动对象的功能和价值有所提高

正确答案:B

第5题:

用超越性智慧来组织协调思维对象要素的途径和思路,这被称为是()

A思维方法的定义

B方法的定义

C创新思维方法的定义

D创新思维的定义


C

第6题:

关于逆向转换法,下列说法正确的是( )。

A.首先要探寻事物可以利用的缺点
B.主要是利用横向思维的方式来进行创新
C.寻找每个要素可能解决方案,要尽可能全面
D.在明确问题后分析要创新对象所需要的要素
E.分析事物缺点的本质,判断缺点是否具有可利用性

答案:A,E
解析:
逆向转换法主要以逆向思维的方式进行创新,在经济管理中常用的主要是缺点逆用法,即利用事物的缺点,化弊为利进行创新的方法。其实施步骤依次为:①探寻事物可以利用的缺点;②透过现象认清缺点的本质,抽象出这种被视为缺点的现象背后所隐藏的可以利用的基本原理,或表现为缺点的现象本身的特性、行为、作用过程等;③根据所揭示的现象背后的基本原理或对现象本身特性等的认识,研究利用或驾驭缺点的方法。

第7题:

()注重分析服务对象的社会生态系统,系统地收集和服务对象有关的资料,找出各个系统之间的相互作用关系,找出社会生态系统中的资源和支持力量,帮助服务对象联系资源、落实和协调服务。

A:社会系统
B:小组工作方法
C:抗逆力
D:个案管理

答案:D
解析:
考点:个案管理的含义。

第8题:

要将A对象的特性匹配到B对象上,可以使用的方法是()。

A.调用“特性匹配”,首先选择“源对象”A,然后选择“目标对象”B

B.调用“特性匹配”,首先选择“目标对象”B,然后选择“源对象”A

C.调用“特性匹配”,同时选择A和B

D.先选择A和B,再调用“特性匹配”


正确答案:A

第9题:

()是人们在创新过程中与某种思维对象联系起来,从其中相关性得到启示,进而获得创造性设想的思维。

  • A、形象思维
  • B、联想思维
  • C、直觉思维
  • D、幻想思维

正确答案:A

第10题:

要想突破谈判僵局,就要想方设法找出造成僵局的()问题和人物。

  • A、关键
  • B、重要
  • C、普通
  • D、所有

正确答案:A

更多相关问题