基层单位
职能部门
班组及个人
领导
第1题:
第2题:
第3题:
A、重视人的因素
B、团队考核
C、交流鼓励
D、重视成果
第4题:
方针目标管理的评价内容主要包括()。
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
A、考核
B、评价
C、比较
D、对标
第9题:
目标管理的特点包括()。
第10题:
侧重点在于调查、分析和研究企业方针目标管理中的问题,提出改进建议并帮助解决的考评方法是()。
单选题目标管理大纲中,不包括以下哪项()。A 目标管理B 认同管理C 过程管理D 人员考核
单选题关于诊断、考核和评价的联系与区别,下列叙述不正确的有( )。A 它们的共同点都是为了提高方针目标管理的标准化B 诊断的侧重点在于调查、分析和研究企业方针目标管理中的问题,提出改进建议并帮助解决C 考核的侧重点在于核查方针目标按原定计划的实施情况,对其执行结果作出鉴定意见和奖罚决定D 评价的侧重点在于对单位、部门和个人对实现方针目标所作的贡献和工作绩效作出评价
多选题量表法是指把绩效考核的指标和标准制作成量表,根据量表对考核对象的工作绩效进行考核的方法,量表法主要包括()。A评级量表法 B行为锚定评价法 C目标管理法 D关键绩效指标法 E交替排序法
目标管理大纲中,不包括以下哪项()。A、目标管理B、认同管理C、过程管理D、人员考核
方针目标管理的考核对象包括()。A、基层单位B、职能部门C、班组及个人D、领导
单选题可作为单位、部门和个人业绩的重要依据的是方针目标管理的( )。A 考核B 评价C 诊断D 审核
量表法是指把绩效考核的指标和标准制作成量表,根据量表对考核对象的工作绩效进行考核的方法,量表法主要包括()。A、评级量表法 B、行为锚定评价法 C、目标管理法 D、关键绩效指标法 E、交替排序法
方针目标管理包括方针目标的()四个环节。A、制定、展开、动态管理、考评B、宣传教育、搜集资料、找出问题、起草草案C、横向展开、纵向展开、考核、评价D、宣传教育、搜集资料、横向展开、纵向展开
多选题方针目标管理通过PDCA循环,以( )相结合的经济责任制为考核手段,确保方针目标管理全过程的实现。A责B权C义D利E质
多选题组织认为,对方针目标管理的实施情况应进行评价,你认为适宜的安排是( )。A在方针目标管理成果统计出来后进行B在方针目标管理执行中进行C把全过程的情况与结果结合起来评价D侧重于考核员工的贡献,进行激励