常伴有学习困难和社会适应能力低下
一般男孩多于女孩
易兴奋,缺乏对冲动的控制力
行为治疗多采用负强化法
以多动并伴攻击性行为为主
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
注意缺陷多动障碍的病因是
A、病因不明确
B、与受惊有关
C、与遗传有关
D、与环境有关
E、与教育有关
第3题:
简述儿童注意缺陷多动障碍的临床表现。
第4题:
注意缺陷和多动障碍患儿的主要症状是品行障碍。
第5题:
第6题:
A、男性多于女性
B、可有额叶发育异常
C、语言发育延迟,但无明显智力障碍
D、多动是最主要症状
E、大部分患者预后良好
第7题:
第8题:
儿童常见的与学业有关的心理—行为问题有:()
A.心境障碍
B.注意缺陷多动障碍
C.学习障碍
D.拒绝上学
第9题:
第10题:
有少数患有注意缺陷障碍的儿童无明显的多动倾向,甚至是少动呆滞。