下列哪项不是ROM练习的目的?(  )

题目
单选题
下列哪项不是ROM练习的目的?(  )
A

恢复关节功能

B

纠正关节脱位

C

防止关节痉挛、粘连

D

维持关节可动性

E

促进血液循环利于关节营养供给

参考答案和解析
正确答案: D
解析:
关节活动范围练习,简称ROM练习,是指根据每一特定关节可活动的范围来对此关节进行屈曲和伸展的运动。是维持关节可动性、防止关节痉挛和形成粘连、恢复和改善关节功能、促进血液循环利于关节营养供给的有效锻炼方法。
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相似问题和答案

第1题:

简述被动性ROM练习的目的。


正确答案:(1)维持关节活动度。(2)预防关节僵硬、粘连和挛缩。(3)促进血液循环有利于关节营养的供给。(4)恢复关节功能。(5)维持肌张力。
(1)维持关节活动度。(2)预防关节僵硬、粘连和挛缩。(3)促进血液循环,有利于关节营养的供给。(4)恢复关节功能。(5)维持肌张力。

第2题:

下列哪项不是尸体护理的目的( )


正确答案:B

第3题:

ROM练习指的是

A.关节活动力量练习

B.关节活动范围练习

C.关节活动角度练习

D.关节活动灵敏度练习

E.关节活动强度练习


正确答案:B

解析:ROM练习指的是关节活动范围练习。

第4题:

关于关节活动范围练习(ROM练习)的描述,正确的是

A.尽早,频繁ROM练习
B.每天坚持练习5~10次
C.病人疼痛时加快操作速度
D.每个关节每次做20~30次
E.活动时比较两侧关节活动情况

答案:E
解析:
关节活动范围练习,每天进行2~3次,每个关节每次做5~10次,活动时要比较两侧关节活动情况,病人出现不适时应立即停止操作。

第5题:

关于被动性ROM练习的说法,下列哪项是不正确的

A.病人面向并尽量靠近操作者
B.活动时对比两侧关节活动情况
C.病人出现疼痛时,应继续缓慢进行锻炼
D.每个关节每次做5~10次完整的ROM练习
E.对各关节依次做屈曲、伸展、内收、内旋、外展、外旋等练习

答案:C
解析:
对患者进行被动ROM练习时,如患者出现疼痛、痉挛、疲劳或抵抗反应时,应停止操作。

第6题:

下列哪项不是被动运动()。

A、悬吊练习

B、关节松动技术

C、关节牵引

D、关节可动范围的运动


参考答案:A

第7题:

关于关节活动范围练习(ROM练习)的描述,正确的是

A、尽早,频繁ROM练习

B、每天坚持练习5~10次

C、病人疼痛时加快操作速度

D、每个关节每次做20~30次

E、活动时比较两侧关节活动情况


参考答案:E

第8题:

关于ROM练习的叙述,正确的是

A、尽早、频繁ROM练习

B、每天坚持练习5~10次

C、患者疼痛时加快操作速度

D、每个关节每次做20~30下

E、活动时比较两侧关节活动情况


参考答案:E

第9题:

关于ROM练习的叙述,正确的是

A.尽早、频繁ROM练习
B.每天坚持练习5~10次
C.患者疼痛时加快操作速度
D.每个关节每次做20~30下
E.活动时比较两侧关节活动情况

答案:E
解析:
本题考查促进活动的护理措施。关节活动范围练习,简称ROM练习,是指根据每一特定关节可活动的范围来对此关节进行屈曲和伸展的运动。活动受限病人应该尽快开始ROM练习,每天进行2-3次,病人出现疼痛、痉挛、疲劳或抵抗反应时,应停止操作。活动时要比较双侧关节活动情况,了解原来的关节活动程度。每个关节每次可有节律地做5-10次完整的ROM练习。

第10题:

关于ROM练习的叙述,正确的是()。

A.尽早、频繁地进行ROM练习
B.每天坚持练习5~10次
C.患者疼痛时加快操作速度
D.每个关节每次做20~30下
E.活动时比较两侧关节活动情况

答案:E
解析:
A项,关节活动范围练习,简称ROM练习,是指根据每一特定关节可活动的范围来对此关节进行屈曲和伸展的运动。活动受限患者应该尽快开始ROM练习,但不能过于频繁。B项,每天进行2~3次,注意劳逸结合。C项,患者出现疼痛、痉挛、疲劳或抵抗反应时,应停止操作。D项,每个关节每次可有节律地做5~10次完整的ROM练习。E项,活动时要比较双侧关节活动情况,了解原来的关节活动程度。