家庭成员的基本情况
家庭所处的社会环境
家庭成员的角色和互动情况
家庭规则和成员沟通方式
家庭的决策和分工方式
第1题:
第2题:
第3题:
黄玲要为服务对象撰写预估摘要,则对服务对象自身系统的预估不包括( )。
A.自身存在的优势
B.服务对象解决问题的动机
C.自身存在的可能导致其困难的问题
D.服务对象家庭情况
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
预估摘要一般包括()。
多选题以下哪一项不是预估摘要通常包含的内容?( )A对服务对象自身系统的预估B对服务对象家庭系统的预估C对服务对象所处社会系统的预估D对服务对象所处文化系统的预估E对服务对象所处环境系统的预估
以下哪一项不是预估摘要通常包含的内容?( )A、对服务对象自身系统的预估B、对服务对象家庭系统的预估C、对服务对象所处社会系统的预估D、对服务对象所处文化系统的预估E、对服务对象所处环境系统的预估
预估是由系统有序的程序组成的,包括了解问题成因、发现解决问题的入手点等步骤,以下属于预估阶段基本步骤的是()。A、探究服务对象的情况、问题与需要B、分析服务对象的资料并做出预估摘要C、对服务对象的问题与需要做出解释D、列出问题的先后顺序E、对服务对象的问题下结论
多选题预估摘要一般包括()。A对面谈的评价B对服务对象自身系统的预估C对服务对象家庭系统的预估D对服务对象所处社会系统的预估E对服务计划的建议
多选题预估是由系统有序的程序组成的,包括了解问题成因、发现解决问题的人手点等步骤,以下属于预估阶段基本步骤的是()。A探究服务对象的情况、问题与需要B分析服务对象的资料并做出预估摘要C对服务对象的问题与需要做出解释D列出问题的先后顺序E评估介入效果
单选题小华要为服务对象撰写预估摘要,则服务对象自身系统的预估不包括()。A 自身存在的优势B 服务对象解决问题的动机C 自身存在的可能导致其困难的问题D 服务对象的家庭情况
小华要为服务对象撰写预估摘要,则服务对象自身系统的预估不包括()。A、自身存在的优势B、服务对象解决问题的动机C、自身存在的可能导致其困难的问题D、服务对象的家庭情况
多选题在社会工作预估阶段,要对服务对象的问题与需要做出解释,就是将所获得的()加以整理和组织,形成概念性的认识去解释问题。A社会工作者的资料B有关服务对象系统的直觉C服务对象对需要与问题的认识D有关服务对象系统的资料E社会工作者对需要与问题的认识
单选题黄玲要为服务对象撰写预估摘要,则对服务对象自身系统的预估不包括()。A 自身存在的优势B 服务对象解决问题的动机C 自身存在的可能导致其困难的问题D 服务对象家庭情况
在社会工作预估阶段,要对服务对象的问题与需要做出解释,就是将所获得的()加以整理和组织,形成概念性的认识去解释问题。A、社会工作者的资料B、有关服务对象系统的直觉C、服务对象对需要与问题的认识D、有关服务对象系统的资料E、社会工作者对需要与问题的认识