第1题：
关于教学媒体的选择，下列说法中，不正确的是()。
A.根据媒体的教学特性选择教学媒体
B.根据教学的实际条件选择教学媒体
C.根据媒体的先进性原则选择教学媒体
D.选择教学媒体要综合考虑教学系统的构成要素
第2题：
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
教学媒体选择依据的基本思路是：使用系统方法，对教学目标、学习内容、教学活动、教学媒体的特性和功能、经济性与适用性等进行整体协调，最优化地、适当地选择教学媒体。
A对
B错
第5题：
下面提供的关于教学设计构成的四个基本因素的说法中，正确的是（）。
A学生、目标、策略、评价
B教学媒体、学习需要分析、形成性分析、学习目标
C测验、调查、教学形式、教学媒体
D评价、决策、规划、教学内容
第6题：
第7题：
关于教学媒体的选择，下列说法中，不正确的是（）。
A根据媒体的教学特性选择教学媒体
B根据教学的实际条件选择教学媒体
C根据媒体的先进性原则选择教学媒体
D选择教学媒体要综合考虑教学系统的构成要素
第8题：
A、操作方便、用户接口和界面友好
B、是否轻便、便于携带便于随时随地使用
C、时间控制特性
D、即时媒体
E、永久媒体
第9题：
分析教学媒体的功能与特性。
1、教科书、报刊、挂图等印刷品：呈现时间强、传播途径广以文字、图片等形式展示学习内容。
2、大小黑板、粉笔：呈现时间、位置比较灵活，可供执教人灵活掌握以板书形式呈现学习内容、学习方法等。
3、电视、DVD等：呈现力强、学生参与性强，帮助教师开发教学资源，拓展信息量。
4、收录机、幻灯、投影、录像、录音、电子计算机：可重现、易操作;它们容易控制，可以适用于个别化教学以多媒体形式呈现，调动学生多种感官。
5、电脑、投影仪、大屏幕、展示台：呈现力强、、学生参与性强以多媒体形式呈现，调动学生多种感官。
略
第10题：
教学媒体分析和选择的三维模型包括技术维度、教学维度和实现维度。其中，（）定义了与媒体应用过程中组织管理相关的主要特性。