能力在一定程度上决定着掌握知识技能的(  )。

题目
单选题
能力在一定程度上决定着掌握知识技能的(  )。
A

多少、速度、巩固程度、能达到的水平

B

方向、速度、熟练程度、能达到的水平

C

方向、速度、巩固程度、能达到的水平

D

多少、速度、熟练程度、能达到的水平

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第1题:

在能力与知识、技能的关系上,下面说法不正确的是( )
A. 一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平
B.能力是掌握知识、技能的前提
C.能力是在掌握知识和技能的过程中形成和发展起来的
D.可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人的能力大小


答案:D
解析:
三者间没有必然的因果关系。

第2题:

能力和知识、技能的关系表现为()。

  • A、能力是掌握知识、技能的前提
  • B、能力决定了掌握知识、技能的方向、速度和巩固的程度
  • C、能力决定了掌握知识、技能所能达到的水平
  • D、在掌握知识、技能的过程中也会促进相应能力的发展

正确答案:A,B,C,D

第3题:

能力和知识、技能的关系表现在( )。

A.能力就是知识和技能

B.能力包括知识和技能

C.能力是掌握知识和技能的前提

D.知识和技能水平一样的人能力也一样


正确答案:C

第4题:

在能力与知识、技能的关系上,下面说法不正确的是()。

  • A、一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平
  • B、能力是掌握知识、技能的前提
  • C、能力是掌握知识、技能的结果
  • D、可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人能力的大小

正确答案:D

第5题:

人掌握的知识、技能越多,能力越强。


正确答案:错误

第6题:

在能力与知识、技能的关系上,下面说法不正确的是(  )

A.一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平
B.能力是掌握知识、技能的前提
C.掌握一定的知识和技能能够促进能力的发展
D.可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人能力的大小

答案:D
解析:
本题考查考生对能力与知识、技能的关系的理解和掌握。能力和知识、技能虽有所不同,但它们又是密切联系着的。能力是掌握知识、技能的必要前提,不具备感知能力的人就很难获得感性知识,缺乏抽象概括能力的人就很难获得理性知识;同时,能力的大小也会影响掌握知识的深浅和技能的高低。能力不是表现在知识技能的本身,而是表现在获得知识技能的动态上。从另一方面说,掌握一定的知识和技能也会促进能力的发展。如,我们掌握一定的汉语语法知识就能提高写作能力;掌握了系统的社会科学知识也能提高对社会的观察力和理解力。可见,如果离开知识、技能的学习和训练,什么事都做不成,也不能发展个人的能力。

第7题:

能力和知识、技能的关系表现为()。

  • A、能力是掌握知识技能的前提,决定了掌握知识技能所能达到的水平
  • B、能力决定了掌握知识、技能的方向、速度和巩固的程度
  • C、知识和技能水平高的人能力强,知识和机能水平低的人能力差
  • D、在掌握知识、技能的过程中也会促进相应能力的发展

正确答案:A,B,D

第8题:

关于能力、知识和技能的关系,下列表述正确的有()。

A.一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平
B.能力的增强必然意味着知识、技能的提高
C.在掌握知识、技能的过程中会促进能力的发展
D.可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人能力的大小

答案:A,C,D
解析:
知识、技能与能力有着密切的关系。首先,能力是在掌握知识、获得技能的过程中形成与发展的,离开了学习和训练,任何能力都不可能发展。随着人的知识、技能的积累,人的能力也会不断提高。其次,能力的高低又是掌握知识、获得技能的重要前提,是掌握知识的内在条件和可能性,制约掌握知识的快慢、深浅、难易和巩固程度。从一个人掌握知识、技能的速度与质量上,可以看出其能力的大小。但是,能力、知识、技能的发展并不是完全一致的。在不同人的身上,可能具有相同的知识,但他们的能力发展水平并不一定相等:而具有同样能力发展水平的人也不一定具有同等水平的知识。

第9题:

能力是掌握知识、技能的前提,又是掌握知识、技能的结果,它们是互相转化、互相促进的。


正确答案:正确

第10题:

能力的形成和发展依赖于只是、技能的获得,而知识、技能的掌握不受能力影响。


正确答案:错误

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