问答题某厂加工的某零件规范要求为Φ30±0.025mm。为了解工序质量分布情况，现从生产过程中收集了100个数据，作直方图进行分析。已知这批数据最大值为Xmax＝30.023mm，最小值Xmin＝29.972mm，试计算确定直方图的第一组的上下限值。（k＝10）

题目

问答题

某厂加工的某零件规范要求为Φ30±0.025mm。为了解工序质量分布情况，现从生产过程中收集了100个数据，作直方图进行分析。已知这批数据最大值为Xmax＝30.023mm，最小值Xmin＝29.972mm，试计算确定直方图的第一组的上下限值。（k＝10）

参考答案和解析

正确答案：

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相似问题和答案

第1题：

绘制产品数据直方图并与规范限进行比较，可以（）。

A.了解规范限的变化规律

B.了解产品数据的分布

C.估计过程满足质量要求的能力

D.区分不合格原因

E.为制定改进对策提供信息

正确答案：BCE
直方图显示了质量特性值的分布情况，包括集中位置与分散程度等，将直方图与规格限进行比较，可以直观观察质量特性值分布满足规格要求的程度，从而了解过程保证产品质量的能力，估计合格率品率和不合格品率，同时初步判断不合格的原因，是过程中心偏离了规格中心，还是波动过大，为制定对策提供信息。

第2题：

某工序加工零件，有尺寸公差规定。该工序加工的零件尺寸直方图和规格限如图所示，这说明（）。

A.直方图能满足公差要求，不需要进行调整
B.过程能力已经不充分
C.已无法满足公差要求
D.需要提高加工精度
E.需要调整加工分布的中心值

答案：B,D

解析：

标准型（对称型）直方图的特征是：数据的平均值与最大值和最小值的中间值相同或接近，平均值附近的数据的频数最多，频数在中间值向两边缓慢下降，以平均值左右对称。题中所给的直方图能满足公差要求，但不充分。这种情况下，应考虑减少波动。E项是当直方图不满足公差要求时所采取的措施。

第3题：

某机械厂加工车间飞翔小组收集了两台机床加工出的60个零件，测量了厚度，并绘制了直方图。由于直方图是双峰型，小组分析后对数据进行再次处理，重新绘制了直方图，新的直方图呈现标准型，基本符合正态分布，但与公差比较，上下限都严重超差。

第一次绘制直方图时，较适宜的分组数是( )组。

A．3

B．7

C．11

D．15

正确答案：B
解析：样本量为60个，直方图的推荐组数为6至10组。

第4题：

共用题干
某标准件厂质量控制中心正在分析某型号螺母的工序能力和质量控制问题，该型号螺母的内径设计尺寸为16±0.15mm，在生产过程中某道工序承担该型号螺母内径的最后加工，通过对加工完成该道工序的内径尺寸随机抽样，经计算得知：样本内径均值和公差中心重合，样本标准差s=0.025mm。根据上述资料，回答下列问题：

在该型号螺母的生产过程中，影响工序质量的因素可能是()。
A:人
B:方法
C:价格
D:机器

答案：A,B,D

解析：

过程能力指数又称工序能力指数，是指某一工序的工序能力满足质量要求的程度，用C_P表示。即C_P=T/(6σ)（公式中T代表公差，σ代表总体标准偏差）。所以，该题中C_P=T/(6σ)≈(T_U-T_L)/(6S)=(16.15-15.85)/(6*0.025)≈2。

过程的质量水平按C_P值可划分为五个等级，按其等级的高低，在管理上可以作出相应的判断和处置。当C_P＜0.67时，过程能力等级为四级。

在质量管理过程中，影响工序质量的因素主要包括：人(Man)、机器(Machine)、原料(Material)、测量(Measurement)、方法(Method)和环境(Environment)。

第5题：

某零件设计尺寸为4mm ，生产过程中允许的误差是(+0.007，-0.007) 。某道工序是保证该零件设计尺寸的最后加工工序，现对该道工序的能力进行评估，经抽样测算，样本平均值和公差在中心重合，样本标准差为0.0027 。
根据以上资料，回答题：

在该零件的生产过程中，影响工序质量的因素可能是 ()。

A 、环境
B 、机器
C 、原料
D 、市场需求

答案：A,B,C

解析：

全面质量管理包括全企业的质量管理，全过程的质量管理，全员参加的质量管理等方面。在全过程质量管理中，除了基本生产过程以外，还要重视辅助生产过程的质量管理，如工具、动力、机修等生产中的质量。这些都是保证工序质量的重要条件，产品质量不好常常是由于这些辅助部门的问题造成的。

第6题：

某工序加工零件，尺寸公差规定。该工序加工的零件尺寸直方图和公差如图所示，这说明________。

正确答案：BD
某工序加工条件尺寸规定。该工序加工的零件尺寸直方图和公差如图所示，这说明过程能力已经不充分，需要提高加工精度。此图能满足公差要求，分布的中心值基本取中，不需要进行调整；能满足公差，不是说不需要进行调整而是需减少波动就要调整。

第7题：

共用题干
某零件设计尺寸为4毫米，生产过程中允许的误差是（+0.007，-0.007）。某道工序是保证该零件设计尺寸的最后加工工序，现对该道工序的能力进行评估，经抽样测算，样本平均值和公差在中心重合，样本标准差为0.0027。根据以上资料，回答下列问题：

在该零件的生产过程中，影响工序质量的因素可能是()。
A:环境
B:机器
C:原料
D:市场需求

答案：A,B,C

解析：

C_P=T/6σ=T_U-T_L/6S=(4.007-3.993)/(6*0.0027)=0.86。
过程的质量水平按C_P值可划分为五个等级，按其等级的高低，在管理上可以作出相应的判断和处置，当1.33＞C_P＞1.00时，过程能力为二级，表示过程能力正常。
在质量管理过程中，影响过程质量的因素主要包括：人(Man)、机器（Ma-chine）、原料(Material)、方法(Method)、测量(Measurement)和环境(Environment)，简称5MIE。

第8题：

对某工序进行分析,收集了该工序一周内的加工的某产品特对这个直方图的分析,正确的()。

A.该生产过程存在某种失控情况

B.两个峰值中间有数据缺失，数据不可靠

C.因无法判断是否有不合格产品，无法使用该直方图

D.因无法判断过程是否受控，该直方图无效

参考答案：A

第9题：

共用题干
某车间正在对工序的过程能力进行分析，得知某零件第n道工序加工时，设计尺寸（单位mm）为T_U=20.000，T_L=19.991。通过随机抽样，经计算得知：样本平均值和公差中心重合，s=0.00131。根据上述资料，回答下列问题：

在全面质量管理中，人们常用()来整理数据，描述质量特性数据分布状态，观察产品的质量波动，从而了解工序质量的分布规律。
A:直方图
B:排列图
C:鱼骨图
D:控制图

答案：A

解析：

根据已知数据得：C_P=T/(6σ)≈(T_U-T_L)/(6S)=（20.00-19.991）/（6*0.00131）≈1.15。

由上可知，1.00＜C_P=1.15＜1.33，该工序的过程能力等级为二级，工序的过程能力正常。

直方图又称质量分析图，它是由很多直方形连起来的，表示质量数据离散程度的一种图形，用以整理质量数据，找出规律，通过对它的观察来分析、判断工序是否处于受控状态，并根据质量特性的分析结果进行适当地调整，解决其存在问题的一种常用质量管理方法。

第10题：

该工序的工序能力指数C_P为()。
A:2
B:1.8
C:1.4
D:0.6

答案：A

解析：

某厂加工的某零件规范要求为Φ30±0.025mm。为了解工序质量分布情况，现从生产过程中收集了100个数据，作直方图进行

题目

参考答案和解析

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