小红在黑板上画的那些花儿真漂亮,听说她只用了不到四十分钟的时间就把这么多东西都画出来了。★小红:

题目
单选题
小红在黑板上画的那些花儿真漂亮,听说她只用了不到四十分钟的时间就把这么多东西都画出来了。★小红:
A

正在画花儿

B

喜欢画画儿

C

画画儿很慢

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第1题:

小红是某中学的初中生,学习成绩较差,则她的父母可以让小红辍学。( )


答案:错
解析:
本题考查宪法。根据《中华人民共和国宪法》第四十六条第一款规定:“中华人民共和国公民有受教育的 权利和义务。”根据《义务教育法》第二条第一、二款规定:“国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家 统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。” 根据《义务教育法》 第五条第二款规定:“适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教 育。”因此,小红是初中生,必须接受九年义务教育,父母不得让其辍学。

第2题:

午睡时间有消防演练,小红说她害怕,你怎么办?


答案:
解析:
如果是我,我会:
第一,和小红说明什么是消防演练及其目的
第二,告诉小红,演练她要做什么;
第三,鼓励小红不要害怕,积极参与演练;
总之,要耐心地为幼儿讲解。

第3题:

下列句子中属于名词谓语句的是()。

A、今天星期五。

B、在花园里那些花儿真漂亮。

C、这部小说艺术水平很高。

D、这个孩子黄头发。

E、他也不读书。


参考答案:AD

第4题:

格林童话《小红帽》中的小红帽被狼吃后最后是谁把她救出来的?


正确答案: 格林童话《小红帽》中的小红帽被狼吃后最后是猎人把她救出来的。

第5题:

小红是个自卑感极强的女性,常常因为一点事情长吁短叹,事情还未做,就开始打退堂鼓。作为社会工作者,你应该(),帮助小红挖掘她自身存在的潜能。

A:协助小红认清自己的性格
B:肯定小红为解决问题而做过的努力
C:协助小红从他人的故事中找到解决方法
D:协助小红认清问题可能给她带来的机会
E:协助小红连接周围的资源

答案:A,B,D,E
解析:
考点:具有性别视角的社会工作方法。

第6题:

小红在听爸爸讲故事,听的津津有味,聚精会神,突然,她的小狗跑来了。她对小狗的注意属于(  )。

A.有意注意
B.无意注意
C.无意后注意
D.注意分配

答案:B
解析:
小狗突然跑过来,小丽对它的注意没有预定目的,也不需要意志努力,所以是无意注意。

第7题:

小红最近与同学发生了争吵,觉得委屈,找班主任哭诉。班主任将小红转介给社会工作者小王。小王在与小红接触中初步了解小红的情况。小红同意让小王帮助她。上述小王所做的工作属于(  )阶段的任务。

A.接案
B.预估
C.介入
D.计划

答案:A
解析:
本题考查接案。“接案”是社会工作助人活动的开端,是社会工作者与潜在服务对象开始接触,了解其需要,帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程,也是社会工作者与潜在的服务对象通过沟通达成共同解决问题初步协议的整个助人过程的开始。

第8题:

小红去买东西,身上带的钱不够,妈妈给了她50元钱,在花了所有钱的四分之一后,爸爸又给了她60元钱,这时小红身上共有120元,那么小红原来身上有多少钱?( )

A.50

B.40

C.60

D.30


正确答案:D
设小红身上原有的钱数χ,根据题意可列出方程3/4×(χ+50)4-60=120,解得χ=30。

第9题:

(2016年) 小红最近与同学发生了争吵,觉得委屈,找班主任哭诉。班主任将小红转介给社会工作者小王。小王在与小红接触中初步了解小红的情况。小红同意让小王帮助她。上述小王所做的工作属于(  )阶段的任务。

A.接案
B.预估
C.介入
D.计划

答案:A
解析:
本题考查接案。“接案”是社会工作助人活动的开端,是社会工作者与潜在服务对象开始接触,了解其需要,帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程,也是社会工作者与潜在的服务对象通过沟通达成共同解决问题初步协议的整个助人过程的开始。

第10题:

小红在听爸爸讲故事,听的津津有味,聚精会神,突然,她的小狗跑来了。她对小狗的注意属于()。

  • A、有意注意
  • B、无意注意
  • C、无意后注意
  • D、注意分配

正确答案:B

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