对
错
第1题：
在小学阶段，学生规则学习的主要形式是（ ）。A．发现学习B．接受学习C．创造学习D．认知学习
第2题：
创造有最佳年龄阶段，在这个年龄阶段之外不可能有所创造、有所发明。（）
A对
B错
第3题：
A.学习
B.成熟
C.成长
D.衰退
第4题：
人才有其自身的成长规律，一般来说，人才成长可以分为（）。
第5题：
学习外语的最佳年龄段是十五以前。
第6题：
能由上图获得支持的说法是( )。
A.20岁以下的人不可能有重大发明创造 ‘
B．每个人的发明创造都是在中青年时期做出的
C.每个科技人才做出创造性贡献的年龄是25—45岁
D.科技人才做出创造性贡献的年龄大多是在中青年时
第7题：
（）是成才和创造发明的最佳年龄，是人生的黄金时代。
中年
略
第8题：
A.组织指挥人才、发明创造人才
B.组织指挥人才、信息专业人才
C.信息专业人才、发明创造人才
D.组织指挥人才、信息专业人才、发明创造人才
第9题：
人才的最佳创造年龄是在学习阶段。
第10题：
创造有最佳年龄阶段，在这个年龄阶段之外不可能有所创造、有所发明。（）