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阅读教学的核心问题就是要改变和充实学生头脑中的（　　）。

题目
单选题
阅读教学的核心问题就是要改变和充实学生头脑中的（　　）。
A

文化背景知识

B

语言知识

C

知识图式

D

宏观语境

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第1题：

阅读教学的多元目标包括三个方面,以下不正确的一项是()

A.阅读教学应注重开发学生的智力潜能。

B.阅读教学应着力培养学生的独立阅读能力。

C.阅读教学应为学生的健康成长打下一个牢固的精神底子。

D.阅读教学应使学生受到健康的审美情趣的濡染。


参考答案：D

第2题：

以下关于阅读教学的描述正确的是()。

A、阅读教学和听说教学、作文教学之间难以实现融合

B、阅读教学的思想教育是指思想政治教育

C、阅读教学是以学生阅读为基础的认知过程

D、阅读教学必须以学生的阅读、思考为基础


参考答案：CD

第3题：

阅读教学的重点是培养学生具有____、____、____和____的能力。


正确答案：
感受   理解 欣赏  评价

第4题：

有关阅读教学，错误的是（　）。

A.阅读要珍视学生独特的感受，体验与理解，不应以教师的分析取代学生的阅读
B.阅读教学要重视培养学生广泛的阅读兴趣，要扩大阅读面，要多读网上文章
C.提倡多角度、有创意地阅读．防止逐字逐句的过深分析与远离书本的过度发挥
D.各学段的阅读教学都要重视朗读与默读，朗读要提倡自然，要摒弃矫情做作的腔调

答案：B
解析：
《义务教育语文课程标准(2011年版)》中指出“关注学生通过多种媒介的阅读，鼓励学生自主选择优秀的阅读材料”，并没有提出“要多读网上文章”。因此选择B项。

第5题：

课程也好,教育也好,教学也好,最终是围绕核心问题进行,这个核心问题就是()。

A、学生

B、学习

C、课堂

D、测试


答案：B

第6题：

学校阅读教学的重要目标之一就是使学生具有()阅读的能力。

A、集体

B、较强

C、良好

D、独立


参考答案：D

第7题：

学校阅读教学的重要目标之一就是使学生具有良好阅读的能力。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：×

第8题：

不同文本的阅读方法是不同的,阅读教学就是要凸显文本的核心价值。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：√

第9题：

对阅读教学理解有误的是( )

A.阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程
B.阅读是学生的个性化行为
C.阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力
D.应加强对阅读方法的指导，让第一学段的学生逐步学会精读、略读和浏览

答案：D
解析：
解析：略读是第二学段学生要学会的阅读方法，浏览是第三学段学生要学会的阅读方法。

第10题：

丰富和优化馆（室）藏就是要求档案的收集要（）。

A数量充分

B质量优化

C成分充实

D结构合理


A,B,C,D
略

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