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中小学读者在利用图书馆方面有哪些心理特点？

题目
问答题
中小学读者在利用图书馆方面有哪些心理特点？
参考答案和解析
正确答案： （1）求知心理；
（2）解疑心理；
（3）娱乐心理；
（4）参与心理；
（5）方便省时心理；
（6）求全心理。
解析： 暂无解析
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第1题：

图书馆的读者，是指具有（）能力，与图书馆建立（）关系，利用图书馆藏书的人。


正确答案:阅读；借阅

第2题：

组织读者利用图书馆资源的各项活动包括：（）（）（）（）（）（）以及（）活动等。


正确答案:读者研究；读者教育；读者服务；文献与目录的调研；布局；排列；各项组织管理

第3题：

()借书是图书馆间互相利用对方藏书,满足读者需求的方式。


参考答案：馆际

第4题：

获取贵州数字图书馆读者卡有哪些方式？（）

  • A、到各地公共图书馆领取
  • B、在数字图书馆首页点击“在线免费领取读者卡”获取
  • C、到贵州省图书馆领取
  • D、包括ABC

正确答案:D

第5题：

读者服务工作在中小学图书馆工作中有何重要意义和作用？


正确答案: 从以下三个方面，可以看出读者服务工作在中小学图书馆工作中的意义和作用：
（1）直接体现中小学图书馆的办馆方向和发挥图书馆的职能。
（2）读者服务工作是图书馆联系广大师生的桥梁。
（3）读者服务工作可以检验和促进图书馆其他各项业务工作。

第6题：

图书馆的（）是指（）或（），并经常固定地利用图书馆的读者称为正式读者。


正确答案:正式读者；领有借阅证件；建立借阅关系

第7题：

读者在利用图书馆时，一卡通账号登录出现了问题，可以找西院分馆技术部解决。


正确答案:正确

第8题：

中小学图书馆读者工作的内容范围有哪些？


正确答案:组织读者利用图书馆资源的各项活动，包括读者研究，读者教育，读者服务，文献与目录的调研、布局、排列，以及各项组织管理活动等，逐渐形成一个完整的体系。

第9题：

读者工作在中小学图书馆工作中的地位和作用？


正确答案: 中小学图书馆工作大体可分为两大类：一类是文献资料的搜集和整理工作；另一类是文献资料的传递和使用工作。这两部分工作都是完成图书馆任务所不可缺少的，但两者相比，读者工作位处一线，是图书馆业务工人的出发点和归宿，图书馆的一切工作都是围绕读者工作而展开的，因此，读者工作在图书馆工作中占有极其重要的地位。
读者工作在中小学图书馆工作中的作用主要体现在：
（1）读者工作是中小学教师搞好教学教研工作的得力助手；
（2）读者工作是中小学开展素质教育的坚实基础。

第10题：

中小学读者在利用图书馆方面有哪些心理特点？


正确答案: （1）求知心理；
（2）解疑心理；
（3）娱乐心理；
（4）参与心理；
（5）方便省时心理；
（6）求全心理。

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