明天春游,老师要求我们穿校服。

题目
单选题
明天春游,老师要求我们穿校服。
A

明天我们要去春游

B

同学们都喜欢春游

C

这样挺好,整齐

D

天天上学都穿校服

参考答案和解析
正确答案: C
解析: 暂无解析
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相似问题和答案

第1题:

警察∶警服( )

A.老师∶讲课

B.学生∶校服

C.天空∶小鸟

D.农民∶播种


正确答案:B
B【解析】题干中的两个词是特定人员与特定事物的关系。A、D属于特定人员与特定行为的关系。C属于特定环境与特定事物的关系。故仅B项符合。

第2题:

设P:我将去春游,Q:明天天气好。命题“我将去春游,仅当明天天气好时”符号化为(57)。

A.P→Q

B.Q→p

C.

D.


正确答案:A
解析:该问题求解关键在于命题中“仅当”二字的理解,命题中隐含的意思是“只有明天天气好时,我才可能会去春游”,并不包含“明天天气好时,我一定会去春游”的意思,也就是说从命题中只能得出“明天天气好”是“我将去春游”的必要条件,故答案为A。

第3题:

Our advertising agency will just have to come up with a theme for the advertisement by tomorrow.()

A. 明天之前我们广告公司将会索取广告的主题。

B. 明天之前我们广告公司将会收到广告的主题。

C. 明天之前我们广告公司将会拿出广告的主题。


参考答案:C

第4题:

某小学根据学生的学习成绩给他们发不同颜色的校服。年级前60名学生穿红色校服,其他学生穿蓝色校服。该校的做法( )。

A.正确,便于分层教学
B.正确,利于激励学生
C.不正确,不能促进学生个性发展
D.不正确,不能平等对待所有学生

答案:D
解析:
该小学根据学生的学习成绩发放不同颜色的校服,按成绩对学生进行区别对待,没有平等对待所有学生。违背了教育要面向全体学生的公平性原则。

第5题:

【题目来源】1月6日 下午 吉林省白城市 结构化面试考题
【考题三回顾】班里有女生觉得校服难看,不愿意穿校服。作为班主任,你怎么办?


答案:
解析:
1. 俗话说“爱美之心,人皆有之”,尤其是对于女生来说,想穿美丽、漂亮的衣服是可以理解的。因此,当面对班里有女生觉得校服难看而不愿意穿的时候,作为班主任,我会通过沟通的方式,耐心劝导学生,引导其正确对待穿校服一事。
2. 阐述具体的解决办法。首先,了解这名女生的想法。我会找到这名女生,以朋友的身份和她一起聊聊关于时尚的看法,从侧面了解她对穿校服的看法。其次,对这名女生进行耐心劝说。我会告诉她学校规定学生穿校服是希望学生之间可以建立起一种平等的关系,避免盲目攀比。同时,我也会引导她认识到一个人的美不仅仅是外表的美,更重要的是内心的善良。此外,我还会向该生说明我校校服设计的寓意,希望她能从另一个角度去感受校服的美。最后,对学生进行集体教育。我会利用班会时间向全班学生讲解我国校服演变史的资料,通过一些有趣的案例,引导学生重新认识自己的校服,并在日后能自觉遵守穿校服的规章制度。

第6题:

老师对我们要求严格。

Our teacher_______ _______ _______us.


正确答案:
42,is strict with

第7题:

如果明天下雨,我们将停止卸货。


正确答案:If it rains tomorrow,we will stop discharging.

第8题:

某市初中制作校服,每套200元。学校要求学生自愿订购。学生甲非常喜欢学校的校服,但家庭经济比较困难,担心父母不同意购买,便向班主任朱老师提出借款购校服,朱老师当即答应借200元给甲。但甲领到校服后迟迟不向朱老师还款。朱老师找到甲父母要求他们替儿子还款,但甲父母以不知此事为由拒绝还款。最终这起纠纷在校长的调解下才得到解决。 在这起纠纷中,班主任朱老师有什么不妥之处?为什么?


正确答案:
【答案要点】班主任的这种做法不妥。(1)学生甲是限制行为能力入,且没有独立经济能力。(2)按照《民法通则》第十二条规定,学生甲可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动,其他民事活动由他的法定代理人代理。(3)班主任在学生甲提出借款事宜时,应当考虑其是否具有民事行为能力,应当征得其监护人的同意方可办理借款事宜。

第9题:

某中学根据学生的学习成绩发不同颜色的校服。年级前 60名学生是红色校服 ,其他学生穿蓝色校服 ,这种做法 (   )
A.正确 ,便于分清教学
B.正确 ,利于激励学生
C.不正确 ,不能促进学生个性发展
D.不正确 ,不能平等对待所有学生


答案:D
解析:
D【解析】该校根据学习成绩让学生穿不同颜色的校服 ,这是按成绩把学生分成了三六九等 ,是没有平等对待所有学生的表现。

第10题:

在学校穿校服,可以增强学生的团体意识。


正确答案:正确

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