小红发现水果店老板的秤有问题时,以下哪种行为是不合适的?()

题目
单选题
小红发现水果店老板的秤有问题时,以下哪种行为是不合适的?()
A

拒绝在这家店购买水果

B

当场把秤砸了

C

与水果店老板沟通协商

D

打投诉热线投诉

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第1题:

案例(2015):
小红最近上课注意力不集中,考试成绩也越来越不好。班主任老师发现,原来穿着整洁的小红现在邋里邋遢。最近的家长会家长都没参加,打电话也都无人接听。班主任老师去家访后发现,小红居住在老旧社区,社区中外来租房人员很多。小红父亲因为酗酒经常殴打其母亲,母亲不堪忍受而离家出走。班主任老师带着小红找到社会工作者,社会工作者发现小红回答家里问题时神情紧张,身体多处瘀伤。
问题:
1.从儿童保护角度,分析小红面临的风险。
2.根据案例分析:通过什么收集资料的方法能够更好地分析小红的需要?


答案:
解析:
1.儿童有受保护的需要,即儿童的免遭伤害需要,是指儿童在成长过程中需要在身心两方面得到安全保障,不受到任何人为的伤害。这些人为的伤害主要包括对儿童的虐待、忽视和剥削。从儿童保护的角度,小红面临的风险如下: (1)儿童虐待:小红身体多处瘀伤,表明小红受到身体虐待。
(2)儿童忽视:小红现在穿着邋里邋遢,说明小红的日常生活照料受到忽视;家长会没有家长参加,说明小红受到教育的忽视。
2.为了更好地分析小红的需要,可以通过如下方法收集资料:
(1)家庭走访:是儿童社会工作者的常规工作内容。走访的目的是到儿童的家庭环境中实地观察和感受儿童的生活环境,并在自然的环境中与儿童及其家人进行交流,从而获得最直接、最真实的信息。因此,社会工作者可以到小红家庭去走访。
(2)实地观察:是指儿童社会工作者在儿童的家庭里,按照儿童发展的基础知识理论,直接观察和收集相关信息,包括儿童自身的、家长的和家庭的。例如,儿童家庭居住的房屋情况,儿童在家庭中的学习空间情况和学习用品、课外书籍、参考资料等。
(3)面谈:是指儿童社会工作者以了解儿童服务需求为目的,与儿童及其家人、邻里、同伴进行的面对面谈话。这种面谈通常具有一定的结构性,即具有每谈必问的核心问题,以保障获得有效的服务需求评估信息。
(4)查阅文档:社会工作者围绕儿童服务需求评估开展的文件和档案查阅工作。在儿童服务需求评估过程中,常见的查阅内容包括儿童的健康记录文档、在校成绩记录文档、父母及其他家庭成员的健康档案等。另外,还可根据具体的服务对象的特点查阅其他文档,如轻微违法犯罪青少年的犯罪事实记录以及拘留记录等。

第2题:

社会工作者小陈接待了前来求助的初中生小红。经过面谈和预估,小陈发现小红和母亲的沟通存在困难。针对小红的问题,小陈开展的下列服务中,属于直接介入的有:

A.让小红扮演母亲角色,体会母亲的想法
B.指导小红主动表达自己的想法,加强与母亲沟通
C.联系小红母亲,了解她对女儿的看法
D.邀请小红母亲参与辅导,增加与女儿的交流
E.指导小红母亲发现小红的优点,增进对女丿儿的了解

答案:A,B
解析:

第3题:

天天保险代理公司在为小红提供售前服务时,下列哪项是不合适的()。

A.了解小红现已经购买的商业保险情况

B.直接给小红推荐佣金比例最高的产品

C.给小红推荐月月保险公司和年年保险公司的产品,并进行比较,由小红自行挑选

D.以上都不合适


正确答案:B

第4题:

称重1g以下中药时的计量工具是()

  • A、戥秤
  • B、天平
  • C、盘秤
  • D、电子秤
  • E、分厘戥

正确答案:E

第5题:

小红发现水果店老板的秤有问题时,以下哪种行为是不合适的?()

  • A、拒绝在这家店购买水果
  • B、当场把秤砸了
  • C、与水果店老板沟通协商
  • D、打投诉热线投诉

正确答案:B

第6题:

小红因和母亲的沟通存在困难前来求助。针对小红的问题,小陈开展的下列服务中,属于直接介入的有( )。

A.让小红扮演母亲角色,体会母亲的想法
B.指导小红主动表达自己的想法,加强与母亲沟通
C.联系小红母亲,了解她对女儿的看法
D.邀请小红母亲参与辅导,增加与女儿的交流
E.指导小红母亲发现小红的优点,增进对女儿的了解

答案:A,B
解析:
考点:介入方法。 直接介入的重点在于改变家庭或小群体内的人际交往,或改变个人、家庭和小群体与 其环境中的个人和社会系统的互动方式。直接介入也指针对服务对象采取的行动以及直接服 务提供和介入。

第7题:

小红去超市购物,老板说:“你是女生,我们不卖给你。”老板的此种做法()。

  • A、非常正确,值得提倡
  • B、不正确,但不违法
  • C、是违法的
  • D、无法评价

正确答案:C

第8题:

小红最近上课注意力不集中,考试成绩也越来越不好。班主任老师发现,原来穿着整洁的小红,现在邋里邋遢。最近的家长会家长都没参加,打电话也都无人接听。班主任老师家访后,发现小红居住在老旧社区,租房人员很多。了解后知道小红的父亲因为酗酒经常殴打其母亲,母亲不堪忍受,离家出走。班主任找到社工,转介小红,社工发现小红回答家里的问题时,神情紧张,身体多处瘀伤。
【问题】
1.从儿童保护角度,分析小红面临的风险。
2.根据案例,通过哪些搜集资料的方法来分析小红的需求


答案:
解析:
1.儿童有受保护的需要,即儿童的免遭伤害需要,是指儿童在成长过程中需要在身心两方面得到安全保障,不受到任何人为的伤害。这些人为的伤害主要包括对儿童的虐待、忽视和剥削。从儿童保护的角度,小红面临的风险如下: (1)儿童虐待:小红身体多处瘀伤,表明小红受到身体虐待。
(2)儿童忽视:小红现在穿着邋里邋遢,说明小红的日常生活照料受到忽视;家长会没有家长参加,说明小红受到教育的忽视。
2. 为了更好地分析小红的需要,可以通过如下方法收集资料:
(1)家庭走访:是儿童社会工作者的常规工作内容。走访的目的是到儿童的家庭环境中实地观察和感受儿童的生活环境,并在自然的环境中与儿童及其家人进行交流,从而获得最直接、最真实的信息。因此,社会工作者可以到小红家庭去走访。
(2)实地观察:是指儿童社会工作者在儿童的家庭里,按照儿童发展的基础知识理论,直接观察和收集相关信息,包括儿童自身的、家长的和家庭的。例如,儿童家庭居住的房屋情况,儿童在家庭中的学习空间情况和学习用品、课外书籍、参考资料等。
(3)面谈:是指儿童社会工作者以了解儿童服务需求为目的,与儿童及其家人、邻里、同伴进行的面对面谈话。这种面谈通常具有一定的结构性,即具有每谈必问的核心问题,以保障获得有效的服务需求评估信息。
(4)查阅文档:社会工作者围绕儿童服务需求评估开展的文件和档案查阅工作。在儿童服务需求评估过程中,常见的查阅内容包括儿童的健康记录文档、在校成绩记录文档、父母及其他家庭成员的健康档案等。另外,还可根据具体的服务对象的特点查阅其他文档,如轻微违法犯罪青少年的犯罪事实记录以及拘留记录等。
(4)进行家访等。

第9题:

小红在家里称体重,一直是60公斤,她很开心,于是没有控制饮食。一次查体,她发现体重变成了66公斤。回家发现家里的体重计是坏的。于是她开始节制饮食。关于此事件,以下说法错误的是()。

  • A、小红一开始接受的关于她体重的反馈是错误的,导致她作出错误的判断和行为
  • B、当小红接受到正确的信息反馈后,她就开始调整自己的行为
  • C、小红陷入依赖体重计的系统陷阱之中
  • D、该事件说明恢复信息流是改变系统的方法之一

正确答案:C

第10题:

孤儿小红,女,15岁。下列人员中,具备条件收养小红的是() 

  • A、小红的义父,50岁,无配偶,外企员工,无子女
  • B、小红的伯伯,50岁,残疾,无自理能力,无子女
  • C、小红的小姨,29岁。国企员工,育有一女
  • D、小红的舅舅,45岁,私企老板,无子女

正确答案:D

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