第一学段中“数与代数”的主要内容包括:数的认识、数的运算、常见的量和( )

题目
第一学段中“数与代数”的主要内容包括:数的认识、数的运算、常见的量和( )

A.式与方程
B.数与式
C.图形与位置
D.探索规律

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第1题:

从知识的领域切入看,我国新世纪数学课程内容中的第二阶段(4—6年级)的“数与代数”部分主要包含()等内容。

A、数的认识

B、数的运算

C、常见的量

D、式与方程

E、探索规律


参考答案:ABDE

第2题:

幼儿园数学教学活动的主要内容是()。

A、数及运算

B、自然测量

C、时间与空间

D、图形认识

E、量及比较


正确答案:ABCDE

第3题:

方程及方程的解在小学数学概念分类中属于()

A、数的概念

B、代数初步知识方面的概念

C、数的关系方面的概念

D、运算方面的概念


参考答案:C

第4题:

下面不属于第三段“数与代数”内容的是有( )。


A.实数
B.平均数
C.代数式
D.函数

答案:B
解析:
本题主要考查正定二次型的判定。

《义务教育教学课程标准(2011年版)》中指出,数与代数部分是义务教育阶段数学课程的重要内容。第三段“数与代数”内容包括:实数、代数式、方程与方程组、不等式和不等式组、函数,不包括平均数,平均数是“统计与概率”的内容,B项不正确。

第5题:

下列选项中,运算结果一定是无理数的是( )。


A.有理数与无理数的和
B.有理数与有理数的差
C.无理数与无理数的和
D.无理数与无理数的差

答案:A
解析:
本题主要考查有理数和无理数的性质。(1)有理数与有理数:和、差、积、商均为有理数(求商时分母不为零)。(2)有理数与无理数:一个有理数和一个无理数的和、差均为无理数;一个非零有理数和一个无理数的积、商均为无理数。(3)无理数和无理数:和、差、积、商可能是有理数也可能是无理数。A项正确。

B、C、D三项:均为干扰项。与题干不符,排除。

第6题:

从知识的领域切入看,我国新世纪数学课程内容中的第一阶段(1—3年级)的“数与代数”部分主要包含()等内容。

A、数的认识

B、数的运算

C、常见的量

D、式与方程

E、探索规律


参考答案:ABCE

第7题:

有理数域Q上的代数运算是( ).

A.

B.

C.

D.


参考答案:B

第8题:

数与计算主要包括,整数的认识及四则运算;小数的认识及四则运算;分数的认识及四则运算。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第9题:

下面不属于第三学段“数与代数”内容的是( )。

A.实数
B.平均数
C.代数式
D.函数

答案:B
解析:
平均数是“统计与概率”的内容,因此选择B。

第10题:

下列内容属于《义务教育数学课程标准(2011年版)》第三学段“数与式”的是( )。

①有理数 ②方程 ③实数 ④代数式 ⑤整式与分式


A.①②③④
B.①②④⑤
C.①③④⑤
D.①②③⑤

答案:C
解析:
《义务教育数学课程标准 》第三部分课程内容第三学段第一部分“数与式”包括:1.有理数 2.实数 3.代数式 4.整数与分数;而方程属于第二部分:方程与不等式

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