教师职业的发展阶段是(  )。 A.非职业化阶段、专门化阶段、职业化阶段、专业化阶段 B.非职业化阶段、职业化阶段、专门化阶段、专业化阶段 C.非职业化阶段、职业化阶段、专业化阶段、专门化阶段 D.非职业化阶段、专业化阶段、专门化阶段、职业化阶段

题目
教师职业的发展阶段是(  )。


A.非职业化阶段、专门化阶段、职业化阶段、专业化阶段

B.非职业化阶段、职业化阶段、专门化阶段、专业化阶段

C.非职业化阶段、职业化阶段、专业化阶段、专门化阶段

D.非职业化阶段、专业化阶段、专门化阶段、职业化阶段
如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

教师专业化是一种动态的发展过程。其发展变化的历程可分为非专门化——专业化——专门化三个大的发展阶段。()

此题为判断题(对,错)。


答案:正确

第2题:

西方教育评价的发展可粗略分为四个阶段,即测验运动阶段,评价理论形成阶段、专业化阶段和( )。

A.步发展阶段

B.深化发展阶段

C.继续发展阶段

D.完善阶段


正确答案:B

第3题:

美国学校社会工作大致经历了下面哪几个发展阶段( )。

A、形成阶段

B、专业化与职业化阶段

C、完善与多元发展时期

D、沉默转折期


参考答案:ABC

第4题:

教师专业化发展经历(  )阶段。

A.非专门化——专门化——专业化
B.专门化——非专门化——专业化
C.专业化——专门化——非专门化
D.非专门化——专业化——专门化

答案:A
解析:
教师职业自产生以来,先后经历了职业化和专业化的发展路径,即教师职业从兼职到专职,从专门到专业,也即从非专门化到专门化再到专业化。

第5题:

纵观公共关系的产生和发展史,可以大致划分为( )。

A.孕育阶段
B.揭丑活动阶段
C.职业化阶段
D.学科化阶段
E.现代化阶段

答案:A,C,D
解析:

第6题:

纵观公共关系的产生和发展史,可以大致划分为()

A.职业化阶段

B.现代化阶段

C.揭显活动阶段

D.学科化阶段

E.孕育阶段


答案 :ADE

第7题:

在教师职业的( ),学校对教师的需求开始从量的满足向质的提高方面转化。

A.非专门化阶段

B.专门化阶段

C.非专业化阶段

D.专业化阶段


正确答案:D
教师职业发展经历四个阶段:非职业化阶段、职业化阶段、专门化阶段和专业化阶段。教师职业专业化阶段是指教师职业逐渐获得鲜明的专业标准并获得相应的专业地位的过程,也体现了学校对教师质量方面的需求。

第8题:

纵观公共关系地产生和发展史,可以大致划分为()、()和()三个时期.

A 孕育阶段

B 职业化阶段

C 学科化阶段

D 社会化阶段

E 舆论化阶段


参考答案ABC 

第9题:

教师职业的发展阶段包括( )


A.非职业化阶段 B.职业化阶段
C.专门化阶段 D.专业化阶段
E.成熟阶段


答案:A,B,C,D
解析:
[解析】教师职业的发展阶段包括非职业化阶段、职业化阶段、专门化阶段和专业化阶段。

第10题:

纵观公共关系的产生和发展史,可以大致划分为()。

A孕育阶段

B揭显活动阶段

C职业化阶段

D学科化阶段

E现代化阶段


A,C,D

更多相关问题