阅读以下材料,回答问题。

题目
阅读以下材料,回答问题。
材料:
教学板书
先天性行为和学习行为
一、先天性行为和学习行为的概念
二、区分动物的先天性行为和学习性行为
三、动物行为对动物生存的意义
根据材料回答:
(1)上述内容属于哪种类型的板书?
(2)说出运用板书技能应遵循的原则。

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相似问题和答案

第1题:

建国以来,我国农业农村不断发展。阅读材料,回答问题。


正确答案:
答:(1)①发展农业机械化是提高我国农业生产技术装备水平和农业劳动生产率,巩固农业基础地位的迫切要求;②有利于促进农业产业化经营,健全农村市场体系,促进农业和农民增收;③有利于调整农村产业结构,转变农业发展方式,发展现代农业。
(2)①国家加强对农业机械化发展的宏观调控,利用经济(财政政策)、法律等手段,加大对农业机械化发展的补贴,引导和促进农业机械化。②充分发挥市场在资源配置中的基础性作用,促进农业机械化中介服务组织发展,发挥市场主体在农机作业中的重要作用,促进其以市场为纽带发展多种形式、多个领域的农机作业服务。③大力发展第三产业,不断拓展农机作业服务领域,推动农业机械化发展。
(3)①根据我国存在的城乡二元格局现象,提出“推动资源要素向农村配置”,体现了一切从实际出发,实事求是的根本原则。②我国城乡二元格局是由于资源向城市、工业的过度流动引起的,提出“推动资源要素向农村配置”,是在正确把握事物因果联系基础上的自觉行动。③外因是事物变化发展的条件,内因是事物变化发展的依据,外因通过内因起作用。国家提出“推动资源要素向农村配置”,有利于资源要素流向农村,促进农业农村发展。④提出“推动资源要素向农村配置”,夯实农业农村发展基础,有利于实现广大农民的利益,体现了“以人为本”、利为民所谋的价值追求。
(4)①科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。②加大农业投入,促进现代农业发展,体现了我国政府坚持以经济建设这个中心,把发展作为第一要务;不断加强农村社会建设,完善农村社会保障制度,体现了我国政府坚持以人为本;把推动农村经济发展与加强农村社会建设结合起来,体现了统筹兼顾的根本方法,有利于实现农村全面协调可持续发展。

第2题:

阅读下面材料,回答问题。在课堂上,教师让学生“列举砖头的用处”时,学生小方的回答是“造房子,造仓库,造学校,铺路”,学生小明的回答是“盖房子,盖花坛,打狗,敲钉”。问题:请问小方和小明的回答如何?你更欣赏哪种回答?为什么?请根据思维的原理进行分析。


正确答案:

【答案要点】小方回答砖头的用途都是沿着用做“建筑材料”这一方向引发出来的,几乎没有变通性。小明的回答不仅想到了砖头可作建筑材料,还可作防身的武器,敲打的工具,这样的发散思维变通性很好,其新的思路和想法,有利于创造性思维的发展。

第3题:

以下属于元认知计划策略的是( )。

A.对注意加以跟踪

B.设置学习目标

C.浏览阅读材料

D.产生待回答的问题

E.分析如何完成学习任务


正确答案:BCDE
A项属于监视策略所包括的内容。

第4题:

下列属于元认知计划策略的是( )
A.产生待回答的问题 B.阅读时对注意加以跟踪
C.浏览阅读材料 D.设置学习目标
E.分析如何完成学习任务


答案:A,C,D,E
解析:
对注意进行跟踪是监控策略的内容。

第5题:

以下是QESuite web Version 1.0用户手册的相关内容,请仔细阅读并按要求回答问题

下表是问题报告的文档结构,请给出问题报告的定义,并回答文档状态各个状态的含义。


正确答案:问题报告是追踪问题的主要文档类型。每一个问题报告记录了某一功能区域中发现的一个问题以及它从被发现直到被解决或者被关闭的整个处理过程。 QEsuite web Version 1.0中的软件问题生命周期定义: ·新建——测试中新报告的软件问题 ·打开——软件问题已被确认并分配给相关开发工程师处理 ·关闭——确认为无效的软件问题 ·待验——工程师已完成修正等待测试人员验证 ·解决——软件问题已被修复
问题报告是追踪问题的主要文档类型。每一个问题报告记录了某一功能区域中发现的一个问题,以及它从被发现直到被解决或者被关闭的整个处理过程。 QEsuite web Version 1.0中的软件问题生命周期定义: ·新建——测试中新报告的软件问题 ·打开——软件问题已被确认并分配给相关开发工程师处理 ·关闭——确认为无效的软件问题 ·待验——工程师已完成修正,等待测试人员验证 ·解决——软件问题已被修复

第6题:

阅读材料,回答下列问题。

…一摘自钱其琛回答《世界知识》杂志记者问题时的谈话

(1)东欧剧变的具体表现有哪些?

(2)试从多角度分析东欧剧变的原因。


正确答案:
答:(1)具体表现:波兰剧变;两德统一;匈牙利事件;南斯拉夫分裂等。
(2)历史原因:长期受制于苏联,照搬苏联模式;内部原因:经济改革没有突破旧模式旧框架,酿成危机,使东欧各国的执政党和政府脱离群众;外部原因:苏联改革的严重冲击,西方国家推行“和平演变”战略。

第7题:

先阅读以下说明,然后回答问题1至问题4。

[说明]

Windows Server 2003是基于Windows NT的技术,支持完善的NTFS分区格式。

请简要说出NTFS的特点。


正确答案:(1)NTFS对用户权限做出了非常严格的限制具有更高的安全性。 (2)NTFS支持对单个文件或目录的压缩。 (3)NTFS使用事务日志自动记录所有文件夹和文件更新系统能重做或恢复未成功的操作从而保护了系统的安全性。 NTFS文件系统与FAT文件系统相比最大的特点是安全性在NTFS分区上支持随机访问控制和拥有权对共享文件夹无论采用FAT还是NTFS文件系统都可以指定权限以免受到本地访问或远程访问的影响;对于在计算机上存储文件夹或单个文件或者是通过连接到共享文件夹访问的用户都可以指定权限使每个用户只能按照系统赋予的权限进行操作充分保护了系统和数据的安全。NTFS主要特点体现在以下三个方面: 1.通过NTFS许可保护网络资源 在Windows 2000以上版本网络资源的本地安全性是通过NTFS许可权限来实现的。在一个格式化为 NTFS的分区上每个文件或者文件夹都可以单独的分配一个许可这个许可使得这些资源具备更高级别的安全性用户无论是在本机还是通过远程网络访问设有NTFS许可的资源都必须具备访问这些资源的权限。 2.使用NTFS对文件和文件夹进行压缩 NTFS支持对单个文件或者目录的压缩。这种压缩不同于FAT结构中对驱动器卷的压缩其可控性和速度都要比FAT的磁盘压缩要好的多。 除了以上两(一、二两个)个主要的特点之外NTFS文件系统还具有其他的优点如:对于超过4GB以上的硬盘使用NTFS分区可以减少磁盘碎片的数量大大提高硬盘的利用率;NTFS可以支持的文件大小可以达到64GB远远大于FAT32下的4GB;支持长文件名等。 3.使用事务日志 NTFS使用事务日志自动记录所有文件夹和文件更新当出现系统损坏和电源故障等问题而引起操作失败后系统能重做或恢复未成功的操作从而保护了系统的安全性。
(1)NTFS对用户权限做出了非常严格的限制,具有更高的安全性。 (2)NTFS支持对单个文件或目录的压缩。 (3)NTFS使用事务日志自动记录所有文件夹和文件更新,系统能重做或恢复未成功的操作,从而保护了系统的安全性。 NTFS文件系统与FAT文件系统相比最大的特点是安全性,在NTFS分区上,支持随机访问控制和拥有权,对共享文件夹无论采用FAT还是NTFS文件系统都可以指定权限,以免受到本地访问或远程访问的影响;对于在计算机上存储文件夹或单个文件,或者是通过连接到共享文件夹访问的用户,都可以指定权限,使每个用户只能按照系统赋予的权限进行操作,充分保护了系统和数据的安全。NTFS主要特点体现在以下三个方面: 1.通过NTFS许可保护网络资源 在Windows 2000以上版本,网络资源的本地安全性是通过NTFS许可权限来实现的。在一个格式化为 NTFS的分区上,每个文件或者文件夹都可以单独的分配一个许可,这个许可使得这些资源具备更高级别的安全性,用户无论是在本机还是通过远程网络访问设有NTFS许可的资源,都必须具备访问这些资源的权限。 2.使用NTFS对文件和文件夹进行压缩 NTFS支持对单个文件或者目录的压缩。这种压缩不同于FAT结构中,对驱动器卷的压缩,其可控性和速度都要比FAT的磁盘压缩要好的多。 除了以上两(一、二两个)个主要的特点之外,NTFS文件系统还具有其他的优点,如:对于超过4GB以上的硬盘,使用NTFS分区,可以减少磁盘碎片的数量,大大提高硬盘的利用率;NTFS可以支持的文件大小可以达到64GB,远远大于FAT32下的4GB;支持长文件名等。 3.使用事务日志 NTFS使用事务日志自动记录所有文件夹和文件更新,当出现系统损坏和电源故障等问题而引起操作失败后,系统能重做或恢复未成功的操作,从而保护了系统的安全性。

第8题:

阅读材料.回答下列问题。


正确答案:
答:(1)①从材料一可见,生态环境的恶化、自然灾害频发与人类没有从根本上尊重客观规律有关。规律具有客观性、普遍性。人类如果违背了规律,就会受到规律的惩罚。地球生态环境恶化就是客观规律对人类的惩罚。②材料二说明,人的意识对客观事物具有能动作用。意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性。中国人民在党和政府领导下从实际出发,制定切实可行的拯救计划,充分发挥主观能动性,生产自救,重建家园,最终取得了抗灾救灾的重大胜利。③尊重客观规律和发挥主观能动性要求我们一切从实际出发,实事求是,把革命的热情和科学的态度结合起来,才能处理好人与自然的关系。
(2)创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。我们建设创新型国家,核心就是要增强自主创新能力。

第9题:

阅读以下说明和关系表,回答问题1-3。

[关系表]

试问以下行是否可以插入表“学生”中,并说明理由。


正确答案:第(1)行行不能插入因为在表“院系”中不存在代号为1106的院系; 第(2)行不能插入因为违反了键完整性其学号键为空; 第(3)行可以插入平均成绩可以为NULL值表示现在尚未有成绩。
第(1)行行不能插入,因为在表“院系”中不存在代号为1106的院系; 第(2)行不能插入,因为违反了键完整性,其学号键为空; 第(3)行可以插入,平均成绩可以为NULL值,表示现在尚未有成绩。

第10题:

阅读以下C代码,回答问题1和问题2,将解答填入答题纸的对应栏内。【C代码1】


【问题2】写出【代码2】的运行时的输出结果。


答案:
解析:
(1)输入-1331的结果是:Palindromic number.a=-1331 b=1331 输入795的结果是:a=795 b=597(2) Passed,point=4 Passed,point=1 Passed,point=1Passed,point=1 Failed

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