第1题：
第2题：
（）是制约体育教学策略制定或选择的决定性因素。
第3题：
A、备教材内容、备学生、备教学条件、备教学方法
B、备教材内容、备学生、备教学资源、备教学活动
C、备教材内容、备学生、备教学资源、备教学方法
D、备教材内容、备学生、备教学活动、备教学条件
第4题：
由于儿童少年的神经活动是以第一信号系统的活动为主导的，因此，在体育教学和体育锻炼中宜多采用直观教学和示范教学。
第5题：
Rood疗法治疗原则是颈部和躯干先进行难度较高的运动，后进行较低的运动。四肢是先进行难度较低的运动，后做难度较高的运动。
第6题：
调查研究法适用于体育教学训练，竞赛和管理中的（）方面的属性和行为特征的研究
第7题：
（）是一个传授和掌握体育知识、技术和技能的教育过程。
第8题：
A、以身体练习为主要特征
B、需要安排运动负荷
C、教学组织难度大
D、体育活动的游戏化
第9题：
“体育的研究性学习”是主张通过体育教学，使学生既懂又会，并使学生通过学习运动的原理，掌握较高的技术动作和方法，提高体育教学“智育”因素的过程。
第10题：
（）是为了提高运动技术水平而专门组织的一种教育过程。