第1题:
A.同化
B.结构
C.顺应
D.平衡
第2题:
简述皮亚杰认知发展理论。
第3题:
简述皮亚杰的认知发展阶段理论。
第4题:
第5题:
第6题:
A认知结构
B组织和适应
C图式
D环境影响
第7题:
简述皮亚杰认知发展分期理论。?
第8题:
试述皮亚杰的认知发展理论。
第9题:
第10题:
比较皮亚杰理论和信息加工理论关于儿童认知发展的观点。
问答题比较皮亚杰的认知发展理论和现代认知心理学对认知结构发展的不同观点。
单选题学前儿童语言教育的活动观的主要依据是()A 华生的认知发展理论B 皮亚杰的认知发展理论C 班杜拉的认知发展理论D 斯金纳的认知发展理论
填空题亨特的()理论和皮亚杰的认知发展理论是学前儿童心理健康评估的理论基础。
图式的形成和变化是认知发展的实质,认知发展受()等过程的影响。A:同化 B:顺化 C:异化 D:平衡 E:进化
问答题试分析评价皮亚杰的认知发展阶段理论(试分析皮亚杰认知发展理论对教育的参考价值)
在皮亚杰的认知发展理论中,认知发展的核心是()。
填空题皮亚杰认知发展理论中的核心概念是()
亨特的()理论和皮亚杰的认知发展理论是学前儿童心理健康评估的理论基础。
皮亚杰认知发展理论中的核心概念是()