小李针对儿童福利院中听力及语言障碍的孩子开展的教育属于（）。A．技能教育B．特殊教育C．初级教育D．一般教育

题目

小李针对儿童福利院中听力及语言障碍的孩子开展的教育属于（）。

A．技能教育

B．特殊教育

C．初级教育

D．一般教育

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第1题：

根据（）规定的主要内容，可在儿童福利院针对肢体功能残疾的残疾人开展文化知识普及活动。

A．职业康复

B．技能培训

C．教育康复

D．医疗康复

E．基础教育

正确答案：C
参考教材第六章第二节。教育康复从内容上分为两种情况，一种是对肢体功能残疾的残疾人进行的普通教育，包括从初级到中高等教育；另一种是指对盲（含低视力）、聋、哑、精神或智力残疾的残疾儿童少年和有需要的残疾人进行的特殊教育。教育康复主要在各地各级盲校、聋哑学校、启智学校、儿童福利院以及社区康复站点开展。在特殊教育师资缺乏的情况下，康复护理人员会承担一部分教育康复的工作。

第2题：

学前特殊儿童教育的意义不包括()

A、促进特殊儿童的健康成长

B、帮助家长更好地认识自己的孩子，教育孩子

C、使有障碍的特殊儿童成为正常儿童

D、增加社会承担的特殊教育和残疾福利费用

E、有利于我国物质文明的建设

参考答案：CD

第3题：

学前特殊教育的理念有()。

A.特殊儿童的学前教育要在特殊机构完成。

B.儿童都是平等的教育对象

C.早期干预

D.早期发现

参考答案：BCD

第4题：

特殊形式的教育福利包括()。

A.助学金

B.贷学金

C.奖学金

D.特殊教育制度。

参考答案：ABCD

第5题：

特殊教育学校属于()的儿童福利机构。

A.教育性

B.发展性

C.收养性

D.康复性

正确答案：A

第6题：

中国对孩子的教育主要是()

A.素质教育

B.人文教育

C.听话教育

D.技能教育

参考答案：C

第7题：

下列关于学前特殊儿童教育的意义正确的论述是()

A、使有障碍的特殊儿童成为正常儿童

B、帮助家长更好地认识自己的孩子，教育孩子

C、增加社会承担的特殊教育和残疾福利费用

D、促进特殊儿童的健康成长

E、有利于我国物质文明的建设

参考答案：BDE

第8题：

资源教室是特殊儿童教育模式之一,主要是为了满足具有()需求的儿童的个别化需求。

A.普通教育

B.学科教育

C.特殊教育

D.常规教育

参考答案：C

第9题：

高级中等以上特殊教育机构，普通教育机构附设的特殊教育班和残疾人职业教育机构，对符合条件的残疾人实施高级中等以上()。

A.文化教育、职业教育

B.文化教育、技能培训

C.文化教育、技术教育

参考答案：A

第10题：

（）即通过特殊教育和培训促进康复，包括对肢体残疾进行的普及教育，对视力、听力、言语、智力及精神残疾者进行的特殊教育，以及对全民进行康复知识普及与预防的教育。

A.社会康复
B.医学康复
C.职业康复
D.教育康复

答案：D

解析：

教育康复（educational rehabilitation）即通过特殊教育和培训促进康复，包括对肢体残疾进行的普及教育，对视力、听力、言语、智力及精神残疾者进行的特殊教育，以及对全民进行康复知识普及与预防的教育。

小李针对儿童福利院中听力及语言障碍的孩子开展的教育属于( )。A.技能教育B.特殊教育 C.初级教育

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