各国师范教育专业化趋势具体表现在()
A、规范师范教育的专业训练,提高师资培养规格
B、教师职业资格证书制度的普遍推行
C、改革教师工资制度,改善其他待遇条件,提高教师专业地位
D、师范教育模式日益开放性
第1题:
下列各项,对当今师范教育发展趋势描述准确的是()。
A.教师教育一体化
B.教师发展专业化
C.师范教育体制灵活化和开放化,师资来源渠道多元化
D.教师教育单极化
第2题:
各国师范教育的发展表明,师范教育模式必然从一元封闭走向多元开放。()
第3题:
各国的实践证明“开放型师范教育”效果优于“封闭性师范教育”。()
第4题:
“师范教育不再被认为只是教师的一种职前教育,而是一个包括职前培养、实习试用、职后培训三位一体的教育体系”体现了师范教育的何种趋势()
A、专业化
B、终身化
C、开放化
D、综合化
第5题:
在教育部内部,由高等教育司负责指导普通师范教育和在职教师的培训工作,制定各级各类师范院校培养目标、规格及师范教育基本专业目录,指导师范教育教学改革和师资培训工作。()
第6题:
日本在第二次世界大战后仿效美国,实行( )师范教育体制,师资主要由综合大学、短期大学和教育大学来培养。
A、“定向式师范教育”
B、“开放型师范教育”
C、“封闭型师范教育”
D、“理想型师范教育”
第7题:
一些国家师资培养渠道打破原有的由单一的师范院校培养模式,使非师范类院校也能培养师资,这体现了师范教育的何种趋势()
A、专业化
B、终身化
C、模式的日益开放化
D、课程的日益综合化
第8题:
A、一
B、二
C、四
D、五
第9题:
A、“封闭式师范教育”
B、“理想型师范教育”
C、“开放型师范教育”
D、“非定向型的师范教育”