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制约课程改革的因素有（ ）。

题目
制约课程改革的因素有（ ）。
A.政治 B.社会
C.知识 D.儿童
E.经济

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第1题：

制约课程改革的因素是（ ）。A．政治B．社会C．知识D．儿童E．经济


正确答案：BCD
课程是随社会的发展而演变，社会、知识儿童是制约学校课程三大因索。

第2题：

制约学校课程的因素有社会、知识和( )。

A.教师
B.儿童
C.教材
D.学校类型

答案：B
解析：

第3题：

制约课程改革的因素是（ ）。

A．政治

B．社会

C．知识

D．儿童


正确答案：BCD

第4题：

制约课程发展的主要因素有社会发展水平、科学文化发展水平、（）。


正确答案:学生身心发展规律

第5题：

制约学校课程的主要因素有（ ）。

A. 社会
B. 儿童
C. 知识
D. 家长

答案：A,B,C
解析：

第6题：

制约课程的因素有（ ）。
A.社会 B.历史
C.知识 D.环境
E.儿童身心发展规律


答案：A,C,E
解析：
制约课程的因素很多，但主要有社会条件、文化传统和儿童身心发展规律。

第7题：

制约学校课程的因素有（ ）

A.社会
B.知识
C.儿童
D.课程理论

答案：A,B,C,D
解析：

第8题：

制约课程的社会因素有哪些?


正确答案：
制约课程的社会因素有政治因素、经济因素、文化因素和科技革新。它们都影响着课程的变革。

第9题：

制约课程改革的三大因素是（ ）。
A.政治、经济、文化
B.社会制度、生产力发展水平、课程理论
C.社会、知识、儿童
D.教育目的、教育理念、课程理论


答案：C
解析：
社会、知识JL童是制约课程改革的三大因素。

第10题：

影响初等学校课程改革的因素有哪些？


正确答案: （1）社会发展；
（2）文化、教育传统，
（3）教师，
（4）课程改革政策。

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