格式塔的顿悟论属于认知主义的学习理论。(  )

题目
格式塔的顿悟论属于认知主义的学习理论。(  )

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第1题:

提出动机的强化理论的心理学家属于学习理论流派里的( )。A.行为主义B.格式塔C.认知主义D.建构主义


正确答案:A

学习动机的强化理论是由行为主义学习理论家提出的。

第2题:

属于认知学习理论的是()。

A、顿悟说

B、试误说

C、建构主义

D、操作条件作用说


正确答案:AC

第3题:

提出动机的强化理论的心理学家属于学习理论流派里的( )

A、 行为主义

B、 格式塔

C、 认知主义

D、 建构主义


正确答案:A

第4题:

下列属于行为学习理论的是()

A斯金纳的操作性条件作用学习论

B格式塔心理学的学习顿悟说

C加涅的信息加工学习理论

D奥苏伯尔的认知同化学习理论


A

第5题:

强调教师的角色是“助产士”与“催化剂”,而不是权威的学习理论是(  )

A.布鲁纳的认知发现论
B.人本主义学习理论
C.格式塔的顿悟论
D.班杜拉的社会学习理论

答案:B
解析:
人本主义学习理论强调教师的角色是“助产士”与“催化剂”,而不是权威的学习理论。

第6题:

格式塔学派的学习理论、托尔曼的认知——目的说、皮亚杰的图式理论、维果斯基的内化论、布鲁纳的认知——发现说、奥苏伯尔的有意义学习理论、加涅的信息加工学习理论以及建构主义的学习理论均可作为认知派的代表性学说。()


正确答案:对

第7题:

下列选项中属于认知学习理论的是()。

A、经典性学习

B、格式塔学习理论

C、观察学习理论

D、工具性学习

E、构建学习理论


参考答案:BC

第8题:

格式塔的顿悟论属于认知主义的学习理论。( )

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√
格式塔的顿悟论认为学习是个体形成完形的过程,完形是个体对环境的整体认知,需要个体意识的参与,所以属于认知主义学习理论。

第9题:

可以解释“一千个读者有一千个哈姆雷特”现象的理论是

A.认知建构主义
B.格式塔学习理论
C.社会建构主义
D.社会学习理论

答案:A
解析:
认知建构主义强调学习是意义建构的过程。社会建构主义强调人与人的互动在意义获得中的作用。

第10题:

格式塔学习理论属于建构主义学习理论。


正确答案:错误

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