就认知风格而言,场独立型要优于场依存型。

题目
就认知风格而言,场独立型要优于场依存型。

这种观点对吗(  )

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相似问题和答案

第1题:

学生B的认知风格是( )。

A.冲动型

B.沉思型

C.场独立型

D.场依存型


正确答案:B

第2题:

认知方式有优劣好坏之分,沉思型优于发散型,场独立型优于场依存型。( )


正确答案:×

第3题:

在认知风格中,沉思型比冲动型好,场独立型比场依存型好。


正确答案:
此判断错误,认知风格无好坏之分。教学时应采用与学生认知风格相一致的教学策略。

第4题:

下列关于认知风格表述正确的是( )
A.场依存型的人比场独立型的人更多地利用来自身体内部的线索
B.认知风格主要影响学生的学习方式
C.区分冲动型和沉思型的标准仅仅是反应时间
D.发散型认知风格优于辐合型认知风格


答案:B
解析:
场独立型的人更多地利用来自身体内部的线索;区分冲动型和沉思型的标准是反应的时间和准确性;并不能说认知风格孰优孰劣。

第5题:

下面属于认知风格的是()。

A.场独立型--场依存型

B.内倾型--外倾型

C.整体型-分析型

D.冲动型--沉思型


正确答案:ACD

第6题:

简述场独立型和场依存型认知风格的特点。


正确答案:

认知方式又称认知风格+是个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格。

   (l)场独立型:对客观世界作判断时,倾向于利用自己内部的参照.不易受外来因素影响和干扰;在认知方面,独立于周围的背景。倾向于在更抽象和分析的水平上加工,独立对事物做出判断。

  (2)场依存型:对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据,难以摆脱环境因素的影响;态度和自我知觉更男受权威人士的影响,善于察言观色,注意并记忆言语信息中的社会内容。

  (3)场独立型学生一般偏爱自然科学,且成绩较好,学习动机往往以内在动机为主.比较适应结构不严密的教学方法;场依存型学生一般偏爱社会科学.易受暗示。学习欠主动,由外在动机支配,喜欢有严密结构的教学,需要教师的明确指导和讲解。

第7题:

在知觉、思维、记忆等认知活动中,往往强调速度而不是精度的认知风格属于( )。 A.场独立型 B.沉思型 C.场依存型 D.冲动型


正确答案:D
【考查要点】本题考查的知识点是“认知风格的分类”,这部分知识需要考生了解。
【名师详解】冲动型学生面对问题时总是急于求成,不能全面细致地分析问题的各种可能性,有时还没弄清问题的要求,就开始对问题进行解答。所以说,冲动型往往强调的是速度而不是精度。故本题正确答案为D。

第8题:

在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是( )。

A.场独立型

B.场依存型

C.冲动型

D.沉思型


正确答案:C
冲动型认知方式倾向于很快地检验假设,且常常出错。

第9题:

阅读下面资料,作答小题。

【资料】就认知风格而言,场独立型要优于场依存型。

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B.×


正确答案:B

第10题:

在认知风格中,与场依存型相对的认知风格是( )。


答案:场独立型,
解析:
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