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我国传统观点把学习过程分为学与习两大方面和学、思、习、行四个阶段。（　　）

题目
我国传统观点把学习过程分为学与习两大方面和学、思、习、行四个阶段。（　　）

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第1题：

提出教学过程为学、思、习、行等四个阶段的教育家是

A．孔子

B．孟子

C．苟子

D．墨子


正确答案：A

第2题：

13· 学 习 “ 圆 的 直 径 是 它 的 半 径 的 两 倍 ” ， 这 种 学 习 属 于 【 】

B ．符号学习

B ．词汇学习

C ．概念学习

D ．命题学习


正确答案：D

第3题：

小学数学学习过程可以从总体上划分为三个阶段()

A、准备阶段、习得阶段、提取阶段

B、习得阶段、保持阶段、提取阶段

C、准备阶段、保持阶段、提取阶段

D、习得阶段、巩固阶段、运用阶段


参考答案：B

第4题：

新课程倡导的学习方式有：自主学 习（ ）和探究学习。


答案：合作学习,
解析：
提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第5题：

学、思、习、行的提出者是( )

A.孟子
B.苟子
C.孔子
D.墨子

答案：C
解析：
《论语》 中记载，孔子把学习过程分为“学、思、习行”4个阶段。

第6题：

学习型组织的学习特别强调把学习转化为生产力，有“学”有“习”，而且“习”重于“学”。学为了习，以习带学、促学。()


答案：√

第7题：

最早把学习过程概括为“学—思—行”(或学—思—习—行)的教育家是()。

A.桑代克
B.赫尔巴特
C.朱熹
D.孔子

答案：D
解析：
孔子最先强调教学过程中要注重思考，主张学习、思考和实践相统一。

第8题：

我国伟大的教育家孔子把学习过程概括为（ ）的统一过程。

A、“学”

B、“思”

C、“虑”

D、“行”


正确答案：ABD

第9题：

我国古代学者关于学习过程的五阶段论是（ ）。

A.学、问、思、辨、行
B.学、辨、问、思、行
C.问、学、思、辨、行
D.学、问、辨、行、思

答案：A
解析：

第10题：

孔子主张学习过程应包含四个基本环节，它们是（　　）。

A.导、学、习、行
B.学、思、习、行
C.闻、行、忠、信
D.知、情、意、行

答案：B
解析：
孔子主张学习过程包括学、思、习、行。

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