第1题：
第2题：
第3题：
小学德育具有基础性、__________ 、__________ 和活动性等特点。
第4题：
第5题：
第6题：
第7题：
第8题：
第9题：
第10题：
陶冶法主要包括{pz_填空}、{pz_填空}和艺术熏陶等。
制约小学课程的三大因素是社会 、{pz_填空}和{pz_填空}。
我国现行学制的结构纵向分 为{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}。横向分为{pz_填空}
我国小学阶段课程的基本性质，应体现基础性、{pz_填空}、发展性和{pz_填空}。
班主任了解学生一般采用如下四种方法 ：{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}。
教育结构通常指包括{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}。
小学德育主要由政治教育 、{pz_填空}和{pz_填空}等构成。
教师的劳动特点包括{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}、长期性。
小学德育主要由{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}构成。
德育过程是{pz_填空}社会化与{pz_填空}个体化的统一。
