第1题：
第2题：
第3题：
智育是传授给学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的__________与学习有关的非认知因素的教育。
第4题：
第5题：
第6题：
第7题：
第8题：
智育是传授给学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育。（ ）
第9题：
第10题：
教育结构通常指包括{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}。
古代埃及教育的一大特征是{pz_填空}、{pz_填空}。
根据学习动机的动力来源，可以把学习动机分为{pz_填空}和{pz_填空}。
制度化的教育是指具有{pz_填空}的按{pz_填空}的教育制度。
班主任了解学生一般采用如下四种方法 ：{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}。
学生的受教育权包括受完法定教育年限权 、 {pz_填空}权和{pz_填空}权。
备课的内容包括 ：{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}。
正规教育的主要标志是，近代以{pz_填空}的教育制度，又称{pz_填空}。
美育是对受教育者 的{pz_填空}、{pz_填空}的教育。
{pz_填空}是向学生传授系统的现代文化科学知识和技能、发展他们的智力、培养他们的能力的教育。
