下列不属于质性评价方法的是( )

题目
下列不属于质性评价方法的是( )


A.定性观察
B.访谈法
C.成长记录袋
D.评定量表评价法
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相似问题和答案

第1题:

发展性评价要求将量化评价方法和质性评价方法相结合。( )


正确答案:√

第2题:

教育评价领域通常按照评价的模式分为()方法和()方法。

A.量化

B.结果评价

C.过程评价

D.质性


正确答案:AD

第3题:

论述学生学业的质性评价方法


参考答案:质性评价方法,也被称为自然主义评价(naturalistic evatuation)范式,它在认识上反对科学实证主义的基本观点,反对把复杂的教育现象和课程现象简化为数字,认为这种做法提供的只能是歪曲的教育信息,且有可能丢失重要信息。它主张评价应全面反映教育现象和课程现象的真实情况,为改进教育和课程实践提供真实可靠的依据。它以建构主义为其理论垦础。建构主义反对量化范式,反对将知识视为孤立的单元,做出对错二元的评定。建构主义认为,学习是一个知识建扫的过程,本质上是质性的,具体表现为:(1)知识的掌握不仅仅是会与不会、正确与错误简单核定; (2)知识依赖于特定的认知情境;(3)解决问题时,需要综合运用多方面甚至跨学科知识。建构主义提供了认知学习与教学过程的一个新视野,即教师不是传递已有知识,而是帮助学生在个人经验基础上建构知识。

第4题:

下列选项中,不属于评价故障等级方法的是( )。


正确答案:B

第5题:

下列不属于药物经济学常用的评价方法的是( )


正确答案:D

第6题:

下列不属于按评价的取向角度而划分的学习评价的是()。

A.目标取向的评价

B.质性取向的评价

C.主体取向的评价

D.过程取向的评价


参考答案B

第7题:

评价的基本方法包括()。

A、质性评价

B、定量评价

C、多元评价

D、总结性评价


参考答案:A,B

第8题:

质性评价很难与量化评价结合起来应用,因为质性评价方法是对学生品德、情感、态度和价值观的评价,不能量化。( )


正确答案:×
质性评价可以与量化评价结合起来应用,二者结合可以更全面的评价学生。

第9题:

下列评价方法不属于客观评价法的是

A、RMS

B、DQE

C、ROC

D、MTF

E、SNR


参考答案:C

第10题:

下列属于质性评价的方法有

A.统计
B.操作评语
C.叙事性评价
D.测验

答案:B,C
解析:
定量评价则是从“量”的角度,运用统计分析、多元分析等数学方法,在复杂纷乱的评价数据中总结出规律性的结论。考试中常常将定量评价和量化评价等同起来,将质性评价和定性评价等同起来。AD都属于量化评价,BC属于质性评价。