第1题：
布鲁纳的认知发展理论认为，学习的实质是有意义的接受学习；奥苏贝尔认为，学生学习的实质是主动形成认知结构或表征。
第2题：
布鲁纳的认知结构学习理论认为学习的实质是主动地形成( )
A．能力
B．经验
C．认知结构
D．知识
第3题：
布鲁纳认为学习是一个主动的过程，对学习的最好的激发就是【 】
A．奖赏
B．竞争
C．兴趣
D．等级
第4题：
布鲁纳的认知结构理论认为学习的实质在于主动形成认知结构。()
第5题：
布鲁纳的认知发展理论认为，学习的实质是有意义地接受学习；奥苏贝尔认为，学生学习的实质是主动形成认知结构或表征。（ ）
第6题：
此题为判断题(对，错)。
第7题：
美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于_________。
第8题：
A、布鲁纳
B、奥苏伯尔
C、皮亚杰
D、加德纳
第9题：
布鲁纳认为，学习的实质是主动地形成__________，而不是被动地形成刺激__________反应的联结。
第10题：
布鲁纳认为，学习的实质就是主动地形成认知结构。 （ ）
此题为判断题(对，错)。