第1题：
培训者主要通过语言表达形式，系统地向培训对象传播知识和技能是
A.小讲课
B.头脑风暴法
C.小组讨论
D.案例分析
E.角色扮演
第2题：
词语小迷宫（选词填空）。
全神贯注 目不转睛
（1）上课时，同学们都（ ）地看着黑板。
（2）上课时，同学们都（ ）地听老师讲课。
第3题：
A.备课时透彻地理解教材中有关概念的实质和术语的含义
B.讲课时尽量不用科学的术语，可以含糊一点讲述数学概念
C.讲课语言注意学生的年龄特征
D.教师的语言要富于启发性和形象性
第4题：
下列不属于人际传播的是
A.同伴交谈
B.讲课
C.听广播
D.办学习班
E.门诊咨询
第5题：
a.辩论
b.质疑
c.座谈
d.讲课
e.作报告
第6题：
由培训者提出一个议题，培训对象立即在思考中出现有关这个议题联想表达出来的是
A.小讲课
B.头脑风暴法
C.小组讨论
D.案例分析
E.角色扮演
第7题：
通过培训者与培训对象相互间的讨论解决疑难问题的方法是
A、讨论法
B、视听法
C、研讨法
D、头脑风暴法
E、小讲课
第8题：
A.如何让学员“愿意听”
B.如何让学员“听得懂”
C.如何让学员“记得牢”
D.如何让学员“会应用”
第9题：
在讲课前，准备教案首先要确定本课的主题，然后( )。
A.确定讲课开场白
B.确定要讲的内容
C.确定本课讨论题
D.确定本课案例分析
第10题：
警察∶警服（ ）
A.老师∶讲课
B.学生∶校服
C.天空∶小鸟
D.农民∶播种